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a o e公开课
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一一班,到,一一班,到。小眼睛,看老师;小嘴巴,不说话;小耳朵,仔细听!想发言,先举手!同学发言 仔细听!课前准备,准备准备,书本摆放,摆放到位!请打开二十页,我就打开二十页!左手压书,右手指字!左手压书,右手指字!书斜立、有精神!书放平、坐端正!表扬~棒棒你真棒!向你学习我也棒!表扬自己,棒棒我真棒,戴朵小花在头上

上课,起立,老师您好,请坐!之前的学习我们认识了许多生字,也了解到每个生字都有一个音节,音节也是由一个或者多个字母组成。学好了汉语拼音,我们小朋友就可以独自看书、尽情地在知识的海洋里遨游了!你们说汉语拼音重要不重要!重要!老师为大家带来一首儿歌,让我们一起来读一读:汉语拼音用处大,读书识字要靠它。帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱。(同学们的声音可真响亮)今天就让我们正式走进拼音王国,感受其中的神秘色彩!

哇!拼音王国好漂亮!有美丽的花、精美的建筑、还有小公主!是啊,拼音王国不仅漂亮,还能教会我们很多的知识呢,同学们,想不想深入的了解拼音王国呢?想!拼音王国主要由三部分组成,你们都知道哪些呢?声母 韵母 整体认读音节(大家回答的非常完整)那老师出示三个字母(a o e),你们认识它吗?认识,是的,他们就是我们之前提到的单韵母。

这三个单韵母喜欢做游戏,他们想让老师把他们藏在一幅画中,让小朋友们找一找,你们有没有信心找到他们呢?小姑娘的头型是单韵母a,大公鸡鸣叫发出哦哦声,还有一只大白鹅在欣赏自己的倒影,它的影子是单韵母e(这几位同学观察的很仔细)这三个字母就是我们今天要学习的

那现在老师要加大问题的难度了,有没有信心挑战一下呢?有!(同学们都是非常积极的小勇士,请仔细听)请你用 什么时间什么地点谁在干什么 来说一句话! 清晨的小河边,小姑娘在练习唱歌! (嗯,你的思路很清晰)很有谁想补充一下吗?请你大公鸡听到了小姑娘的歌声,也跟着发出 哦哦 的声音,请你 大白鹅听到了他们的歌声,很开心,在水里跳起了舞(这两位同学补充的也很到位)

我们认识了这三个单韵母宝宝,那我们应该如何读好它呢?请大家仔细观察老师是如何读的!aaa 我们在读a的时候,嘴巴要张大,口型不能变,声音长而响亮,请大家跟老师一起读a再读一遍a,为了记住a的发音,老师送给大家一个小口诀:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴aaa,你们有什么办法读好a的发音?大声唱歌aaa,阿姨阿姨aaa,医生看病要aa,(看来我们可以根据插图联系生活用编顺口溜的方式来记住a的发音,你们真是爱动脑筋的好孩子)那就让我们一起读 大声唱歌aaa,阿姨阿姨aaa,(咱们班同学的声音既响亮又整齐)

小姑娘动听的歌声吸引了哪些小动物呢?吸引了大公鸡,单韵母o藏在了它嘴巴前面的小泡泡里,(有一双善于发现的眼睛)请你们认真听老师读,ooo,o要注意发音的时候,上下嘴唇要拢圆,口型不能动,声音要长而响,请同学们跟老师一起读o再读一遍o,那我们用什么方法来记住o的发音呢?公鸡打鸣ooo,嘴巴圆圆ooo,(大家学得可真快)那么e又是如何发音的呢?请大家仔细听老师读eee,e在发音的时候嘴唇要扁,就像我们平时微笑一样,嘴张得小一点,请同学们跟老师一起读,ee再读一遍e,老师也为大家带来了一个小口诀:嘴巴扁扁eee,水中倒影eee

现在大家都会读了吗?会了,现在仔细听老师的指令,老师读前半句,你们说后半句,看谁反应最迅速!张大嘴巴 aaa 公鸡打鸣 ooo 嘴巴扁扁 eee

看来大家都能牢牢地记住这个字母,那我们小组间比一比,好不好?好!哪一组同学先开始呢?很好,三组同学做好准备,准备到位!阿姨阿姨 aaa 嘴巴圆圆ooo,三组同学不但坐得端正,声音还很响亮!二组同学仔细听,水中倒影 eee 公鸡打鸣 ooo二组同学读得很整齐!四组同学做好准备!准备到位,张大嘴巴 aaa 嘴巴扁扁 eee 四组每一个同学可真有精神!那现在只剩一组同学了,有信心读好吗?有,阿姨阿姨 aaa 嘴巴扁扁 eee,一组同学的声音可真有气势!

和同学们做了半天游戏,韵母宝宝aoe玩累了,韵母妈妈把他们送回家,他们的家在哪里呢?是的,四线三格里,我们一起来认识一下,这里有四条线,第一条线、第二条线、第三条线、第四条线,第一条线和第二条线之间是上格,第二条线和第三条线之间是中格,第三条线和第四条线之间是下格,

书写有三看,一看有几笔,二看住哪里,三看每一笔,那我们看看a是几笔写成的?a是由两笔写成的,一笔左半圆,二笔竖右弯;a的家住在中格;现在认真看a的每一笔是如何写成的,一笔左半圆从第二条线起笔,写到第三条线收笔,半圆要写得饱满一些,二笔竖右弯从第二条线起笔,写到第三条线上,弯要写得小,a要占满中格,请你打开语文书21页,拿出铅笔,先描红,再写一个,书写姿势最重要,头正肩平足安,一尺一寸一拳头。(点评学生书写)

书写o e

这节课所有同学都有了很大的进步,现在就让我们放松一下,做一个小律动!(大家做得很认真也很整齐)

现在韵母妈妈分别给听话的韵母宝宝奖励了四顶帽子,这四顶帽子有一个共同的名字就是声调!让我们来认识一下它们,一声平、二声扬、三声拐弯、四声降,再来一遍!(老师看到同学们的坐姿可真端正!小背挺得直直的)那戴上帽子的a你会读吗?滑板平走aaa 滑板上坡 aaa 滑板下坡又上坡aaa 滑板下坡 aaa,老师说前面,你们答后面,滑板上坡 aaa 滑板下坡 aaa 大家回答问题非常迅速,声调中二声和三声比较难读,就让我们男生和女生比赛来读,看谁读得更准确!那么从谁先开始呢?非常好!男生开始,滑板上坡又下坡 aaa 滑板上坡aaa,又整齐又响亮!女生做好准备了吗?滑板上坡aaa,滑板上坡又下坡 aaa,女生读得干脆利落!那就请同学们在课下再来读一读a的四个声调!

a的四个声调我们都会读了,那么o e应该如何读呢?打乱顺序,你们还会读吗?

这节课我们主要认识了aoe,四线三格以及a的四个声调的标准读法!

那这三个单韵母想考一考大家,大家有没有信心迎接挑战呢?有!白鹅的倒影是什么 圆脸的小姑娘,小辫右边扎 像个圆圈是什么 你们做得对不对呢?很棒!来,掌声送给自己!这里还有一道题,声调 第一声 平 第二声 扬 第三声 拐弯 第四声 降

同学们,我们熟练的掌握了aoe和四个声调,那就请大家在课下向你的小伙伴或者爸爸妈妈读一读我们学到的标准读音吧!

下课 不打闹,走直线,转直角,安全牢记在心间!好,下课!老师再见!

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