2023.9.25 星期一 小雨

又到忙碌的周一。

近中午时，才看到你们班级群里老师发的未完成物理作业的通报，你的名字赫然在列。我和大厨曾约定不会因你偶尔的疏忽而小题大作，不会紧盯着细节而草木皆兵，然而这并不意味着我们会放任一些行为。我们虽不会放大缺点一味批评，但一定会选择一种积极的利于你向上发展的方式去解决。

于是兵分两路。大厨去找老师了解情况，我来负责和你交流。其实不写作业的原因无需多问。无论哪个老师布置作业，口述或是板书，认真听讲态度严谨的同学一定会记住。即便当时有事不在教室，也一定能通过其它渠道从其他同学那里得来。所以我们更想了解的是“不写作业”背后辐射开来的系列问题。

果然，你最近在校的学习状态并不佳。从课堂表现到作业的书写质量，从遇到难题就逃避不做到轻视简单题目的步骤规范。所以，看似不经意的一点小疏忽，其实都是现阶段对学习不重视的必然结果。

虽然，我们骨子里都懂感恩、知上进，也对未来有美好的祈愿。但现实是美好的愿望战胜不了懒惰浮躁的习惯，在稍作努力之后，我们就会发现每天都努力打拼、坚持完成作业“太累了”。于是，又重新进入大脑“休眠”，与作业“消极对抗”的状态。人是趋利避害的生物，没有人愿意主动去吃苦。包括你，也包括我。

所以我首先做了深刻反思。新学期伊始，换了新的时间表，很忙很累。我便以工作忙为借口，打着“各自努力”的幌子，对你的学习状态和作业完成情况不闻不问。当然，虽是出于对你的信任；但终究还是自己偷懒了。忘记了你也只不过是一个贪玩儿的孩子，忘记了为人父母的有效陪伴。

这并不是好的家庭状态。于是，我们决定和你谈谈。

下午我给大厨发信息提议，“咱们今晚开一个简短的家庭会议吧”，“很好，我们促膝交流一下，快刀斩乱麻。”一拍即合。我们达成的共识是：以鼓励为主，以和善而坚定的态度，明确要求；及时发现问题，狠下心来管教，不纵容，不偷懒，与你一起查找问题，解决问题，守护你的成长。

晚饭后，我们一家三口围坐在一起，非常诚恳地交心交流。这其中包括我们对自己的反思、对你做的好的地方的表扬肯定、一针见血地指出错误、及规范下阶段学习上的行为细节。

等我们最后非常诚恳地表明态度，我们会和你一起努力，做你的后盾和监督，以及对你的期待时，你流泪了。

过后我揶揄你，“怎么哭了？”“因为我是个感性的人，你们说的戳中我了。”

是啊，这次家庭会议在心中荡起的涟漪，一定会让我们改掉某些陋习，让我们变得更好。

希望以后的每一天，我们都会发光，而不是被照亮。加油！

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