2023.9.29（203）

在这个举国同庆全家团圆的中秋之日，我带着儿子踏上求学之路，其实是应曲阜崇儒书院吴院长邀请来参加全国国学教育高峰论坛，来到报道处接待人员就把我带到会场，安排在嘉宾席。

中午跟嘉宾一起用餐，有人文大学国学院蔡院长，全球读经私塾联谊会袁会长，重庆靳院长，上海悦谦学堂蔡老师，算数发明人双忠儒老师，连云港李校长，广西的莫校长，这些都是读经界的大咖人物。在阖家欢聚的日子里大家放弃跟家人的团聚，从全国各地不约而来，都是带着满满的对文化的崇尚和对未来教育的美好期待。

下午第一场是来自温州的苏灵老师给我们分享，如何让孩子读好书，怎么发音清晰，怎么发音养气，如何打开孩子的心扉。让孩子用正确的方式读书，让最美的声音读最有价值的书，其实最终也是心态的调整。

千层饼《算数》的编辑创始人双忠儒老师讲为什么让孩子自学

所谓的自学就是自主学习，我所理解的原理是，自己吃饭和别人给你喂饭的一个关系，被人喂饭喜不喜欢都要吃，吃多少是掌握在喂饭者手里，能够吸收多少是吃饭者的问题。但自己吃饭会根据自己的喜好用餐，吃多少自己知道，饱了就不吃了，只要吃到嘴里的都是自己认可的，整个用餐的心情是愉快的，幸福的没有任何恐惧的。用这个例子说明自主学习不太恰当，想要奋发图强跟逼着你成长，最终的学习效果是决然不同的。自主学习就是让他自己探索，在不断突破自我的过程中找到学习的快乐，在乐学的过程中完成自己的求知欲。

对数学的感受，什么是数学？

之前我对数学的感受无非就是四则运算，三年前随着儿子上三年级，我发现我的认知是错误的，数学是一套思维体系，一套逻辑思维体系，这决定孩子未来对事物的判断能力，应变能力，处理问题能力，灵活变通能力都在逻辑思维体系里。

真假数学

对于这个问题，我认为自己思路不是很清晰，因为课本里一些题目自己也感觉有点莫名其妙，因为自己不懂数学，所以仅限于我不懂，课本自然有他的道理，今年也重新认识体制内的数学课本，之前是不接受不理解的，但真正了解后才知道，数学课本的编辑是有很深的意义，包括自主练习，都是循序渐进一环扣一环，让孩子在自我完善的过程中具备逻辑思维的能力，对于假数学这个问题我所理解的是给孩子挖坑，问一下抽象的生活中不会发生的事的一些问题。

《算数》是让孩子自己一步一步探索，不让老师讲，让孩子自己琢磨，探索，总结规律。学习数学的终极目标不是会算题而是培养自己的独立的思考模式，也就是成才不是学历不是分数，而是有自独特的思想风格。这是真正的培养人才。

晚上跟各位主讲嘉宾一起用餐，袁会长我们见过多次，彼此之间也比较了解，但这次他又忘了我的模样，包括蔡院长把我的相貌也忘记了，对于此事他们两位很抱歉都单独跟我碰杯以表歉意，关键是他们见的人太多了，只要提及姓名知道来处就恍然大悟，原来都是老朋友。最后我敬所有在坐的各位，从2007年春节过后踏上读经道路以来的感悟:一件事最初是女人的起步，随着事业的发展男人会慢慢进入，一件事真正做大做强是需要男人，看到一桌人唯一我是女同志，这也说明读经教育已经是一个势不可挡的社会力量。衷心感谢各位对读经教育的发心和付出。让经典滋润每个人的心田，让每个明理之人造福社会。

弘儒今天的收获是对《算术》更有信心了，并跟双老师合影留念，并真心感谢尚老师感谢双老师感谢宋老师，不是他们自己的数学成绩是提不上去的，自己对数学也有了信心，放假前数学考试83分，因为克写错了所以扣了十分，这十分扣的非常好，因为他意识到自己的粗心和一些错别字都是因为自己不严谨造成的，不然可以考93分，这是他第一次考这么高分。写日记时因为句子不通顺，错别字太多，撕了重新写的，这个行为没有生气，也没有上火，自己能够欣然接受自己的不足，并能够改正，这就是积极向上的一种态度。感恩一切的助缘。