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第九期第四次听课感悟
史妮妮

论个体社会化发展的相关知识


亲子关系在幼儿期对幼儿的心理发展起决定性的作用,父母的教养方式、育儿意识以及由此营造的亲子关系会对幼儿的心理发展产生怎样的影响呢?


一、父母教养方式


父母是幼儿最直接的养育者,对幼儿的影响无疑是巨大的。根据美国加利福尼亚大学的鲍姆令德的研究,父母的教养方式可以分为以下4类:


类型特点影响权威型理性、严格、民主、耐心、爱自信、自控能力强、乐观、积极专制型要求严厉、提出很高的行为标准焦虑、退缩、在学校中表现好

溺爱型充满爱与期望、很少提出要求或施加控制不成熟、自控能力差、依赖性强、缺乏恒心和毅力忽视型对幼儿漠不关心出现适应障碍的可能性高、学习成绩差、自控能力弱、较高的犯罪倾向


根据研究,在上述4中教养方式中,权威型最为理想,但还要根据幼儿的实际情况不断调整。


二、父母育儿意识


教养方式是外在的表现,育儿意识才是内在的深层因素。育儿意识不仅仅包括父母对幼儿的态度,还包括为人父母的自信心和责任感、成为父母后对配偶的评价等。对育儿意识进行学习、探讨,能有效促进幼儿的成长与父母自身的进步。


家度因素至关重要。家长的教养方式影响了亲子交往,而亲子交往经验给同伴交往带来影响;而家庭的居住环境也对幼儿的同伴交往产生影响,独门独户的现代公寓会影响同伴交往能力的发展。

因此,原生家庭环境和作用就非常重要。做为父母,要重视孩子的陪伴和培养。

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