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【全环境立德树人】杨城社区家长学校开展“迎中秋、庆国庆”系列社区教育活动(三)
Nancy Lee

为全面落实全环境立德树人根本任务,在中秋、国庆假期期间,为让学生度过一个充实、有意义的假期,10月3日,杨城家长学校在社区教育活动中心继续开展“迎中秋、庆国庆”系列主题教育活动。

“我有好书,我分享”读书分享活动

同学们每人带来一本自己喜欢的书目,三十分钟时间回顾,组织语言,然后起来分享一个自己喜欢的故事。五一班的刘环睿同学首当其冲,跟大家一起分享了《孟姜女哭长城》的故事,透过这个故事,他全面客观的评价了秦始皇这个历史人物的功过,很有自己的见解。紧跟着低年级的同学也不甘落后,杨桃、佳仪、时梦琪等同学落落大方,侃侃而谈,分享着自己喜欢的故事,分享活动进行的有条不紊,从老师点评到学生互评,大家都在互相汲取经验,助力自己的进步。图像

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“吃🍌比赛”活动

今天的吃香蕉活动不同于以往,要历经一组人员的合作,送香蕉的人蒙着眼睛,在指路人的指引下,经过长途跋涉送到指定目的地,接🍌人员成功吃完者为胜。这一活动我们分低年级6组,中高年级6组,同学们的参与热情高涨。下午首先进行了活动感受的分享,同学们深刻的意识到了组内合作的重要性。这是对我们学校内部推行的小组合作学习的进一步升华,由学校学习推广到游戏生活。

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比一比“谁认真”活动

下午分享完活动收获以后,我们进行了以“谁认真”为主题的活动,不管干什么,就看谁认真,目的在于提升孩子们的注意力,培养孩子们静的品质。还别说,安静下来的孩子们也是格外可爱的。读书区的女生此时变得更加淑女,一年级的男孩女孩们安静地写字,手工区的孩子们也专心致志地进行着自己的工作,还有象棋区、益智区的孩子们也都融进了自己的小世界。此时他们的世界里似乎只有“认真”二字。图像图像


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邻近尾声,一个“我说你做”的游戏,将孩子们的情绪拉到了高潮,这个做不同寻常,反着来的,“举右手”的指令实际上是“举左手”;“起立”的指令其实是“蹲下”,同学们玩的不亦乐乎,最后一首“小小蜡笔”成功收官,结束今天的社区活动。图像

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今天丰富多彩的社区教育活动,丰富了同学们的假期生活,锻炼了同学们的动手动脑、交流能力。社区家长学校下一步将继续开展各类活动,丰富社区育人形式,深化社区育人成效,为家长、学生的成长保驾护航。


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