妹妹老是爱跟着哥哥学，有时候我批评哥哥的时候她在旁边，下次发生事情了，妹妹就会说，哥哥也这样了，有时候哥哥有个不好的习惯，我和哥哥说了，这样不好，让哥哥改，没过多久，妹妹也出现了这样的情况，今天我教妹妹读书，妹妹读会了，也要我跟着她读，说我就是这样教她的。

孩子的接受和模仿能力都很强，这个时期如果看到其他孩子有什么行为，如果经常在一起的话，多半是会效仿的。

小孩子喜欢模仿，这是天性。其实也不只是模仿哥哥的，也会模仿父母的。这也是为什么说孩子是父母的一面镜子。

跟哥哥说，为了教育妹妹，说话和做事情要注意什么，哪些话不能说。什么样的行为是值得表扬，什么样的行为不允许做的。也可以通过书籍上面的故事，来引导孩子养成好的习惯和品质。孩子慢慢就会听懂，明白了，要教育好孩子，让哥哥给妹妹做个好榜样，因为他也是个孩子，这正是需要管教的时节，这样，既引导了哥哥，妹妹也不会学到不良的言行了。

想想孟母三迁的故事，就知道环境对孩子成长的重要性了。

可以好好利用这个天性。可以跟哥哥说要好好表现，给妹妹做个榜样，这样两个孩子一起教育，岂不是一举两得！

要想改善，我也和哥哥探讨一下如何给妹妹做好榜样，并且从父母自身做起，身教重于言教。从行为的点滴影响孩子