今天开始降温，返校捣柜给儿子找出秋裤套上。早晨上学儿子早早下楼，当我下去发现儿子蹲在地上看看什么，问：在看什么呢？儿子：妈妈我在这观察虫子。wo：那你观察出什么来没有？儿子：没，我怕虫子有毒咬到别人用石头压着它。我：好吧儿子快上来上学了！

晚上接儿子回家，吃饭时儿子问起孙中山跟钟南山是一个人吗？我回答：不是一个人！儿子：孙中山是什么时代的人？我：民国时期的人！儿子：那他属于王二小放牛那个时期的吗？我：他还要提前！比毛爷爷还要早属于建国之前的人，跟蒋介石、袁世凯一个时代。宋庆龄认识吧？都属于一个时代，他创建了中华民国。儿子点头：那怎么钟爷爷说起抗日战争时期的事？我：钟南山爷爷今年八十多了，你想我们建国71周年，他小时候经历过抗日战争时期。儿子：那孙中山有两千年了吗？我：没有最多能有两百年，等我们看看百度。儿子点头。

还好历史没有全部还给老师，不然儿子的问题真回答不上来[[EMOJI:%F0%9F%98%85]]

儿子：妈妈他都写过什么？我抓抓头发，还真想不起他写过什么：为中华撅起而读书不是吗？儿子：妈妈你记错了，那是周总理！得我还真不清楚，只记得鲁迅的早字。儿子：妈妈，毛爷爷挖井是什么课文来？我：吃水不忘挖井人！儿子：对对！我记得了！

临睡前，给儿子搜索孙中山的生平，告诉儿子他有150周末，儿子好一个惊讶这么大年龄了！用广播的形式给儿子听一听，了解一下历史。忽然想起孙中山的话，告诉儿子：我知道孙中山说了哪句话，学问学问，不懂就问。儿子点头。

当孩子咨询我们不知道怎么办的时候，我们要想想，我们自己遇到问题，不知道怎么解决的时候在做什么。我们肯定是搜索相关的资讯，查找答案这个时候。孩子提出我们解决不了的问题的时候，正是我们教育孩子的时候。

我们可以陪同孩子一起去寻找这个答案，让孩子感受到寻找答案这个过程。之后在提出问题的时候，在孩子遇到疑问的时候，他就会知道，我可以通过搜索得到答案。遇到问题的时候，孩子会觉得很困难没有办法解决，但是只要孩子学会寻找答案，那他会知道这个世界上没有什么难题不能解决的。

孩子有疑问的时候，家长一定要辅助孩子走出这个疑问，而不要不管。如果家长不管孩子让孩子自己去解决，或者是忽视孩子的问题。这种情况下，就会导致孩子下次遇到问题的时候直接逃避。所以我们要教会孩子迎难而上，遇到问题去解决。

孩子还小，他的思维正在逐渐的训练和成长当中。家长此时对孩子的引导能够影响孩子的思维，对以后会产生重大的影响。所以此时家长合理的重视这个问题，找出最适合孩子的方法，教会孩子自己面对问题，解决问题，承担自己该有的责任。家长用这一种思维教育出来的孩子，会非常的勇敢，积极，有担当，不怕困难。

学会正确对待孩子的提问。要耐心、认真地听取孩子的提问，不要动不动就凶他。“疑问是知识的钥匙”，经常鼓励孩子提问，让孩子会养成思考的良好习惯。