时间过得真快，宇含3年的幼儿园生活，仿佛转眼间就结束了。

幼儿园毕业了，在最后一天离开幼儿园时，她一步三回头，我知道她舍不得这美丽的校园，舍不得好朋友，更舍不得亲爱的老师。

人生就是这样，不断的在失去，在分离，在收获。

再怎么不舍，也得离开了，园长老师说过，幼儿园的大门永远为孩子们敞开着，只要有时间，随时可以来幼儿园玩，跟老师玩耍，汇报学习成绩。

每次提起老师，小丫头都控制不住流泪，说想老师了，但是老师太忙了，又不好意思打扰老师，只能默默地想念老师。

进入一年级。我多少有些焦虑，担忧，新的环境，新的同学，新的老师，我怕她一时接受不了，着急上火，可是证明我的担心是多余的，小丫头很快适应了一年级的生活，她的适应能力超出我的想象。用她的话说“幼儿园以玩为主，一年级以学习为主，不好好学习可就糟糕了”。开学一个月的时间。小丫头很快就进入了学习状态了，表现棒棒哒，为你点赞！

“妈妈，我想老师了。”下午宇含对我说。

“想哪个老师？”

“幼儿园吕老师。”

“那我们明天下午放学后，去找老师玩好吗？”我提议！

“好好好”。小丫头开心极了。

“那我们拿什么礼物送给老师呢？”我提醒她，我意思是可以画幅画送给老师，但我不会把我的想法强加在她身上，我尊重她的选择。

“那我们让✘✘✘妈妈，帮我们勾束花送给老师吧！”

“当然可以”我爽快的答应了。

孩子已迫不及待的想见老师了必须支持她，满足她的要求。

跟朋友沟通之后，决定送一小束花送给老师，因为时间太紧张，这种纯手工的活在这么短的时间内是完不成的。

老师不会在乎“礼物”是否贵重，有这份心我想老师一定会很开心的。

孩子也不会在意“礼物”的轻重，礼轻情意重，目的不在这，而是为了见到亲爱的老师。

一切安排妥妥的，静等我下班，宇含放学，带上“礼物”去见想见的亲爱的老师！