2023年10月7日 星期六 晴

亲子日记第1663篇

今天中午，在一本家庭教育的文章中，看到一个小故事，引起了我的深思！故事的内容是：一位母亲这样问自己5岁的儿子：“如果你和妈妈一起出去玩的时候渴了，但又找不到水，这时你发现自己的书包里有两个苹果，你会怎么办啊?”儿子说：“我会把两个苹果都咬一口。”虽然儿子年龄不大，不懂得世事，但妈妈面对这样的回答还是多少有些失落。

她本来想教育孩子不应该这么做，但是，就在她刚要训斥孩子的一瞬间，却改变了主意。于是，便笑着问孩子：“儿子，那你能告诉妈妈，为什么要把每个苹果都咬一口吗?”儿子睁着大眼睛，认认真真地说：“因为我想给妈妈吃最甜的那个!”母亲听了眼里闪着泪花，为自己有这样一个儿子而感到骄傲，并且也在庆幸刚才没有鲁莽地斥责孩子。

我们试着想一下，如果母亲在孩子说到一半的时候就对孩子进行教育，这样会对孩子那颗纯真的心造成什么样的伤害呢? 所以，了解孩子的最好方法就是让孩子把话说完，只有家长懂得认真倾听，并且，有让孩子把话说完的耐心，不但是对孩子的一种尊重，而且，更能真正地走进他的内心世界。

由此可见，作为父母，不论工作有多忙，在与孩子沟通的时候，不但要懂得与孩子有眼神的交流，而且，还不要随意插话，让孩子把话说完。这样，孩子才会觉得我们是有兴趣听他说话的。让孩子完整地清楚表述他们的观点，如果他的看法和自己的相悖，应该告诉他，不赞同他的观点的理由。而不要把自己的意愿强加到孩子身上。即使孩子说话时语无伦次，我们也要克制住自己的脾气，清楚了解孩子在想什么之后再下结论。

利津高级中学 郭明迪爸爸