1、训练孩子独处的能力

对于孩子的各种需要，大人需要去“回应”，而不要事事“满足”。

2、满足孩子要有度

要人为地制定一些界限，不能无条件地满足孩子的要求。

一定不要总在第一时间满足孩子的愿望。正确的做法是，拖延一些。

比如，孩子饿了，可以让他等上几分钟。

不要屈从于孩子的所有要求。

拒绝孩子一些要求会更有助于他获得精神的平静。

在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练，会使孩子有足够的心理承受能力，来面对将来生活中的挫折。

3、孩子发火的时候冷处理

家长之间要意见一致，不能一个说行，一个说不；

禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。

4、正视他的缺陷

如果孩子和别的孩子不同，比如孩子太胖了，耳朵形状有问题，或者性格与行为很偏激，家长一定不要否认这些事实。

而是积极和他讨论，寻找解决办法，或者接受现实。

5、批评，对事不对人

批评孩子要就事论事。

6、放手让他做

让孩子早早地做力所能及的事情，将来他会更积极主动地做事。

有时候大人禁止孩子做一些事情，仅仅因为“他没做过”。

如果事情不是危险的，就放手让孩子尝试。

7、让孩子敞开心扉

与人沟通是能力，把心里的想法说出来更是一种能力。

8、强调所得到的东西，懂得爱

必须让他知道这些亲人们对他的好，不是应该的，不是必须的，这个世界上没有谁欠谁的，给他的爱，是大人们的负责任，他必须懂得感恩。

他们以后也会为人父母。

这个世界上没有坐享其成，他必须明白父母给他的不是必须，不是习惯，是爱。

9、必须懂得尊重他人

不管父母是什么身份，不管周围的人是什么身份，必须要孩子懂得尊重他人，没有身份区别。

也许是爸爸的朋友，也许是妈妈的同事，也许是爸爸的司机，也许是学校门口的看守员等等，这些和他没有血缘关系的人，对他的给予，他必须心存感激。

希望我们都能帮助孩子成为内心强大、心理阳光的人。