2023.10.11

今天学校执勤，回家的路上下起了小雨，骑着车子，孩子坐在后面撑着伞，怕把我淋湿了，感冒了。他就把伞一直往前举。当时我也没意识到他没遮住，一路上聊聊学校里发生的事情。孩子说科学课上讲了热对流，观看了视频，老师用了一个小瓶子里面装着红色热水，放在冷水里。红色液体受热上升，遇冷又向四周扩散下降。我也没听懂，只是说很有趣。我问孩子，你遮伞了吧，没有淋到雨吧。他说没有。回到家发现孩子的头发湿了，我被感动了。一本绘本里讲《猜猜我有多爱你》，讲的是如何表达爱的过程。大兔子比小兔子大很多，能保护小兔子的感觉，就像我们为孩子遮风挡雨一样。其实孩子也在用同样的方式表达爱。正如我们和孩子之间有一根看不见的神奇纽带一样，不管何时何地离得近或者远，都是生命的延续不可割断。

把孩子的头发用毛巾擦了擦， 看了一下书，原来走马灯就是利用热对流的原理。 关于走马灯还有一个很出名的对联，

飞虎旗，旗飞虎，旗卷虎藏身

走马灯，灯马走，灯熄马停步。