2023年10月12日 星期：四 天气：晴

明天就开家长会了，老师说让给孩子买一份礼物送给自己的孩子当做明天成长礼的继礼物，我问儿子你喜欢什么礼物🎁 ，儿子说你给我买一个学习用品套装吧，我说可以，我问他你需要吗？他说我都有，就是圆规坏了，我说我给你提个建议，你听听，他说可以，学习用品你大多数都有，只有圆规没有，我们可以直接买个圆规，我们礼物可以买一块手表，你之前的那块不是坏了吗？儿子说可以，正好我早就想买了，我们吃完晚饭我和儿子一起去书店选了一块他喜欢的手表，作为明天的礼物🎁 送给他。

儿子看中了两块手表⌚️ ，一块99，一块179都是电子的，选来选去买了99的，儿子说上学带没必要买那么好的，儿子还挺懂事，我们选完手表⌚️ ，又给女儿选了一套练习题，一起付了钱就回家了。

回到家儿子写作业，女儿做练习题，女儿一开始还不愿意做，写的字有点乱，我看到，告诉女儿你认真做，做完了我给批改，如果字写的好我可以给你加5分的书面分，女儿一天来了兴趣，开始认真做了，遇到读不懂的题积极的问我，等她理解了题二意思她在做，她做完了我给批改的时候她也在一边看着，看到全对她高兴极了！还主动给自己打了100分。有错题她也积极的改正。

孩子的积极性都是带动起来的，你只要说的她心动，她就会很乐意去学习，相反我们动不动就呵斥她去学习，她就会很被动的去学习，那样达不到学习效果，可能还会背道而驰，激发孩子的逆反心理，那样就会大大降低学习效果。