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放学后的谈话
张明华

上星期的时候我问过孩子,大约几点起床?起床后都干什么。孩子说:“大约5点二十起床,起床后和同学聊会天,等着宿管老师开门。”我就问:“早上这么好的时间你就浪费了?那可不行!你晚上回宿舍的时候带一本需要背诵却没被过的课本,早上起床后不要跟同学聊天,自己默默的看书,把没背过的背过。”她答应了。今天接到孩子后我问他我说的方法她有没有用?她说:“书带了,只看了一点。”我说:“没关系有进步就好。这是刚开始,以后要越看越多。”


聊完上周的话题后,我就问孩子:“你怎么上了“光荣榜”了?是不是没有认真做数学作业呀?”她说:“老师让回答问题的时候,我没有回答对。”我说:“什么题没答对?”她说:“忘记了”我说:“你这忘的够快的,你应该把它学会牢记心里。”她嗯了一声。“为什么会有那么多同学上“光荣榜”呢?”她说:“老师让挨着起来回答的,直到有回答对的才停止了。”我就好奇:“谁会答对了?”孩子说:“刘雅萱。”我看了看入学成绩单,她们俩的名次很接近,我说:“你要努力,你不努力人家轻松就反超你了。”孩子说:“我知道了。”

经过这次谈话,我想她应该听进去了,对学习的态度又认真了一分。希望她期中考试能有好成绩。

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