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今天孩子在背诵老师布置的语文作业时，他感觉已经背下来了，就让他妈妈给他录视频，结果在录制时有一个字背错了，他妈妈还夸了他背的不错只是有一个字错了，需要改正一下，结果孩子感觉到与他预期的结果有偏差，他的情绪就有点不受控制，对他妈妈发了脾气。我回到家后就开导孩子和妈妈，先稳定他们的情绪，再引导孩子先读熟内容，在读的过程中让孩子自己发现了错误，发现不了的也用比较搞笑的方式提醒给孩子，孩子很快就改正、读熟并背诵了下来。我不再像之前那样强迫孩子，而是站在孩子角度看问题，用他能接受的方式解决问题，一切都不再是问题，当然这一切都是需要先稳定自己情绪和孩子情绪为前提，情绪稳定了才能执行一项项的计划，所以情绪很重要。
