“姥爷，你看第8题我做得对吗？”

“这个题我怎么没看明白呢？”

“这么简单还看不明白？那让我来讲讲吧，学生可得专心听课呀😄

第一步，做题时要先看懂题，弄明白这道题都告诉了我们什么信息，有几个问题，每个问题是什么。

图中有一辆拉着小动物的小火车，每节车厢都有1只小动物，小兔子在第1节车厢里。这些就是这道题告诉我们的重要信息。

第二步，让我们数一数一共几节车厢，我们从1开始数，1、2、3、4、5、6、7、8、9，一共9节车厢，有9只小动物，然后把数字依次写在车厢上。

第三步，我们开始答题：

问题（1），小狗前面有几只小动物，后面有几只小动物？

小狗在第6节车厢，所以前面有5只小动物，后面有3只小动物。

问题（2）小象和小猴中间有几只小动物？

小象在第5节车厢，小猴在第8节车厢，5和8中间有2节车厢，所以有2只小动物。

这道题的重点是区分几和第几，一定要弄明白，听明白了吗？”

“嗯，听明白了，翔博小老师非常棒！”