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挫折教育
大漠胡杨

     今天读到一篇文章《输不起的孩子也赢不了》。其中提到的一些观点,我很认同。特摘抄几段有共鸣的话。

        “孩子的成长需要“爱”,但爱的本质、爱的艺术、爱的表达不仅仅是给予,不仅仅是满足,更不是百般的迁就,不是让孩子永远地感受“快乐”。人生中的生与死,相遇与离别,快乐与痛苦,从来都是成双成对地出现。成长中的孩子也必须经历“成对”的教育,必须让他经历心理上的一种痛苦、克制、忍耐。”

        “我们拼命催促着孩子跑,教孩子怎么成功,却不教他们如何面对失败。”

        “真正的成长,就是一个从任性到克制的过程。”

         “世界愈悲伤,我要愈快乐。当人心愈险恶,我要愈善良。当挫折来了,我要挺身面对。我要做一个乐观向上,不退缩不屈不饶不怨天尤人的人,勇敢去接受人生所有挑战的人。”——几米

         文中提到3岁后,为人父母一定要懂得说“不”的艺术,很庆幸我的确从那时起就开始给孩子说不,对超市购物等都制定了规则,所以孩子从未出现打滚哭闹的情形,他们明确知道自己的界限。拒绝他们并不是不爱他们。是让他们理解这个世界不是为所欲为的,爸爸妈妈以及亲人们爱他但绝对不是处处都以他为中心,有些不合理要求会被拒绝的。有规则的自由才是自由,没有规则的自由那是放纵,放纵只会通向毁灭。

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