生活的理想，就是为了理想的生活！

——早安打卡寄语

前几天两位爸爸对隔代教育产生了迷茫和困惑，群里家人也都献计献策，黄校长也给了指导性评论。

今天我把自己的看法和做法也分享给大家，欢迎指正！

我记得有老二时女儿五岁半，每次回家的时候奶奶都是急着来抱老二，女儿什么不说但我感觉的到她的落寞，奶奶接过去老二我就转身把老大抱起来。孩子没在的时候，我跟奶奶说:以后我们回家的时候您先把桐桐接下来，老二还小不懂事，桐桐希望奶奶能看到她，还和以前一样疼她。我知道您是接过孩子让我歇歇，我可以晚会歇，咱先顾及桐桐。婆婆说是啊，我没想到，以后得顾桐桐多点。

因为我的婆婆性格爽朗，不遮不掩，所以特别好沟通，再就是知道是为孩子们好的，她都特别支持！跟老人沟通也是要注意分寸，不能苛责，本来孩子是父母的不是爷爷奶奶的，如果帮带孩子还天天挨我们嫌，老人会伤心的，要不就别让老人带🤭

孩子磕碰的问题:谁看着都不敢保证不磕不碰，我们只需要在第一时间确认孩子是否需要就医，因为这个时候最不愿意伤着孩子的就是看孩子的人，如果再带着怨气，他们会非常自责…

卫生问题:老人带孩子时卫生做的到位的很少，只要嘱咐好吃东西时把手洗干净就行了，不用时时要求孩子干干净净，那样也违背了孩子的玩耍天性…

穿戴问题:衣服脏点可以洗，挂烂可以缝，需要老人带孩子要穿宽松舒服，不求太好看，装饰品要尽量少甚至没有；

再说说和老人的沟通问题吧，我们可以肯定的是每家的老人对自家孩子都没有外心，所以他们的出发点都是好的，我们要肯定老人给我们的爱和付出；在老人高兴的时候、孩子也离得不远的时候告诉他们新的教育思想和形势，与时俱进才是我们要的结果，请记住情绪永远不解决问题，遇到问题冷静冷静再冷静，以结果为导向去解决问题才是正向。

我们和老人的相处模式就是以后孩子和我们的相处模式，这也是言传身教的结果！让我们用自己的智慧去应对生活中的一个个难题，让这些不平坦变成我们成长的垫脚石，使生活更加和谐幸福，成长的路上，一起相伴！

助力生命成长，让爱传出去…

亲子共成长，我还在路上…

马站中小6.3刘义诺妈妈

潍坊实验中学高二30刘宇桐妈妈