2020年10月26日教育日记打卡第367天

此刻躺在床上对自己说一声：“辛苦了”，陪着老大把作业一点一滴的完成，真心不易。四年级的小孩有了自己的思想和个性，很多时候爱钻牛角尖。就拿数学题来讲，讲不通他是不服的，为一个问题都会争吵半天。我真想说：谁叫他是亲生的！更为好笑的是你抓狂的时候还有一个小的拖油瓶，会时不时的哭着找妈妈。感情是全世界里面数妈妈最好，一边是需要讲题的哥哥，一边是需要安抚的妹妹，我能说：“我需要分身术吗”……此刻的心情真心不知该如何是好？

一边强调着哥哥那边把不会的题空出来，一边抱着妹妹哄睡……大脑还在高速运转着如何去协调这两个娃。后来，先把哥哥的着急部分讲了讲，又去把哭啼厉害的妹妹哄睡，再次陪哥哥整理错题，跟进……这过程掺杂着我们娘俩的各种声音，我觉得整栋楼也就我在抓狂。

最近，我发现自己把自己兜进了圈子，形成了恶性循环。白天相对平和晚间容易暴躁，缺乏耐心不说，语气也妥妥的高好几分贝。所以，此刻的自己需要反思，再权衡俩娃上我必须把自己协调好，要不然上班后自己一定会崩溃。养和育一定要同步，也相信自己可以权衡好，做回合格的妈妈。

加油吧！精彩的每一天。