2023.10.26 星期四 天气晴

自从儿子上了一年级我也有过这样的想法希望他能每次开一百分，因为作为大人的我们都觉得一二年级的题是很简单的，不考双百是很丢人的事情。说实话这只是我们大人对孩子的要求，可我们很少去听孩子是如何想的。

今天下午接喆同学放学等红绿灯的时候，我无意中听见一位母亲和女儿的对话让我感触很深。事情是这样的，当时我们都在等红绿灯，我和喆同学还有他的同学姥姥在说话无意中听见旁边一位母亲问孩子“你们今天是不是数学考试了？”“没有啊”孩子回答。“你们数学做了一个小小的测试对吗？”妈妈说，这时候的妈妈语气还是比较稳定的，但是就在孩子回答他这个问题之后，这位妈妈的语气和表情明显发生了很大的变化。“你错了几道啊？”妈妈提高嗓门问。当妈妈问这句话的时候我想老师肯定发群里了，妈妈也知道孩子没有全部做对，也就是在这个时候孩子应该猜到妈妈知道他没有全部作对而开始发火了，孩子却吓得不敢说话？“错了很多？”“不是”孩子小声的嘟囔到。妈妈紧接着又提高了嗓门很生气的说“一道也不对？”这时我看见孩子吓得低着头不敢说话，而这位母亲却一劲的咄咄逼人问着孩子，而孩子也不敢说，孩子越不说妈妈越生气，从等红绿灯到过来马路我们分开走，这位母亲一直揪着孩子错了你到题而喋喋不休的询问，孩子呢则是不敢作声。看着娘俩远去的背影我想回家孩子肯定会被严重批评吧！

从两周以前吧，喆同学就说帮老师拿过卷子去教室，可是一直没有考试。喆同学表示他考试会紧张，他害怕考试。我也当时也是慢慢的引导，孩子才不会那么焦虑。对于今天的所见所闻我跟喆同学在车上讨论了起来。我问喆同学刚才过马路的时候你听见阿姨跟那个同学说什么了吗？喆同学说没怎么听见。我接着说如果你进行了一次测试我这样问你，你会怎么想？喆同学说那我就不跟你说。“那你会不会不乐意啊？”“对啊，我肯定会反感。我正好最近听了一位老师的直播她给我们讲解了考试的意义。今天正好是个机会那我借次机会给喆同学讲解一下考试的意义。考试不是看分数的，它首先检验的是老师的教学有没有需要不漏的地方。第二就是检验你们最近的知识点掌握的有没有牢固，如果你错的比较多那也是一件很好的事情，你可以通过这次考试好好把没有掌握的再次复习一遍，所以考试不要在乎分数的多少而是看它的掌握程度。当我讲完以后喆同学点点头说“妈妈我知道了，我会好好的掌握好老师教的知识。”

通过这位母亲的行为都是在提醒我们所有的家长，孩子学习分数不重要，最重要的是有个良好的健康心里.所以我们作为家长要关注好孩子的心里健康远远胜过分数的高低。

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亲子共成长，我依然在路上！