10月28日星期六天气晴

每天都陪孩子写作业，每天都有不一样的收获。数学老师今天布置了一个有趣的作业，就是让同学们录一个关于数学讲解题的小视频，用一个有趣的方式表达出来。这可把我家的老二愁坏了，他本身就是一个不善于表达的孩子，别说用有趣的方式了，就是让他背也背不下来。但是，老师布置了作业，又不能不做，没办法硬着头皮让他做吧。刚开始录的时侯，简直找不到个词来形容他的抗拒，又是哭，又是闹，还一个劲的嚷嚷太难了。当时，把我也气的够呛，真想狠狠的打他一顿，可是又怕他更胆怯了，就使劲忍了忍。尽量用平和的气跟他说:“你讲一下试试，这里没有同学和老师，就算讲的不好，也不会有人笑话你，大胆讲，你敢讲就非常棒。”

过了好一会，他擦了擦眼泪便开始讲了，讲的嗑嗑绊绊，还带点小紧张，但是总算讲完了。我给他鼓了鼓掌，告诉他:“不要紧张，你已经很棒了，你再努努力，把脑子里想的大胆讲出来，你会更棒。”听了我的话后，他真的是越讲越从容，到后面讲的还有点生动，一点也听不出紧张的语气了。就这样练了几次后，讲的越来越熟练，也越来越自信了。尽管他讲的可能不是最好的，但是他的努力和进步还是值得肯定的。

今天，我也明白了一个道理，对于孩子来说，多鼓励他有时比打骂更管用。就像今天我看到的一段话，陪孩子成长就如同牵着一只蜗牛走路，你的打骂只会让它身心疲备，走的更慢，不如陪它慢慢走，把所有的焦虑用来欣赏沿途的风景。很值得我这种爱发火的家长反思……