2023.11.3 周五 晴 泽泽妈妈

今天早上正常点送瑾泽上学，下了车往幼儿园门口走，瑾泽特意让我给她拍了照，还摆了几个动作，今天看着她心情非常好。

八点多钟我把瑾泽宝宝昨天晚上练习的周一升旗国旗下演讲报告的视频发给了周老师。上午我东营的同学打来电话说给我邮寄包裹，已经邮上了，估计明天到。我们聊起了孩子的问题。同学家的姑娘上小学三年级，现在因为换了老师的原因，整个班级的成绩下降，纪律明显的看出混乱。我同学是班里的家委会成员，这几天一直在学校里和老师了解沟通孩子们的问题。通过和同学的聊天，让我也学习到了家园共育的重要性。同学每天用心的陪伴自己的女儿，并且用智慧和孩子交流沟通并解决孩子的各种事情，这也是值得我学习的地方。

晚上下班后，瑾泽的同学思颖在我们家，她们两个已经把打卡的任务背古诗练数字完成了。饭后我负责给两个孩子读书打卡，今天晚上孩子们读书的方式是让他们自己指着字只读不认识的字，我再给予指导。这样能让孩子提升识字量。饭后看到周老师回复了信息，说是今天在幼儿园里让孩子演练了一遍，感觉可能是面对全班的同学，有点放不开，声音不够洪亮，在家里录的视频就比较不错。我也回复老师，利用周末这两天的时间和孩子再练习一下，相信通过多练习一定能让孩子大胆的站在全体幼儿园的面前，展现自我。一会儿我和思颖妈妈在聊天，无意中瑾泽宝宝就站在那里给我们做演讲报告，这一次声音非常的洪亮，也很自然的顺利完成了整个稿件的演讲，动作也非常到位。当时心里就想看来多练几次是有效果的，一次比一次好，我也伸出了大拇指，夸赞孩子：宝贝，你一次比一次演讲的好，越来越棒了。

一会儿口才班的盼盼老师发来作业点评。本周的作业是演讲狐狸分奶酪的前三段，录一个完整的视频。瑾泽宝宝昨天晚上打卡的时候，中间可能停顿的比较多，有点忘词的现象。说实话，每次在口才作业打卡的时候，我自己也感觉到有压力。就感觉段落太多了，孩子一时半会儿记不住词儿。今天晚上通过老师的点评，让我忽然开悟了，老师给予我们了好的建议，让我们有了好的学习方法，能提高效率，我很开心。盼盼老师给点评：慢就是快，我们不要急于求成，为了完成作业而完成作业，而是真正能把这篇稿件表演出来。建议孩子先把第一段录一个音频熟练的录下音频，然后再播放音频，播放音频的时候再自己在下面做动作，这样不断的重复练习几遍，就会把稿件记忆的很熟练了。不要急于求成，想着一下子记住三段的内容，可以先一段一段的来，先记完一段再一段。慢下来，慢就是快。我和瑾泽宝宝一起听了盼盼老师的点评语音后，我们约定今天晚上先录一个第一段的音频，然后播放着音频再练习动作，这样去完成。后续再继第二段，第三段这样来分段练习，相信多练习几遍后就可以一下子三段连起来录一个完整的表演分享了。感谢老师给的点评和好的建议，让我和孩子一起走，在学习和进步的路上。

通过和几位老师们的沟通交流，让我感悟到，无论是我们家长还是孩子，再遇上生活和学习的事情时，要去找方法，找技巧，使得事情能有效的完成。如果是没有和老师的这种沟通交流，我们也会很被动。家园共育是非常重要的，它能让我们和孩子一起走向成长和进步。感恩辛勤的园丁们，育儿路上，我们一起加油！