2023年11月9日 星期四 天气晴(亲子日记第62篇)

这两天温度降的有点低，忽然那么冷，有点受不了，下午接到儿子，去店里给他俩一人买了一条保暖裤。晚上接到女儿，我问她在学校冷没冷？她说不冷。我老是觉得她会冷。可能就是人家说的那样，有一种冷是妈妈觉得冷。保暖问题解决了。她跟我说：老师给我调位了，跟一个学习很好，性格很好的女同学一桌，还在中间第一排。我说：那挺好的，我记得你说过，位置越靠前越爱学习，是吧？她说：是，我继续说：我觉得你老师一定是认为你只要努力一定还会有很大的进步空间，妈妈也是这么认为的，在我眼里，你绝对是有这个潜力的孩子，妈妈相信你。然后，吃了饭，我提醒她，睡觉之前把一天来学习的内容再大脑里回忆一下，哪里不熟不会的。明天去再看看，再问问同学，把她消化掉，不然，时间久了，容易积食。闺女被我这句积食逗笑了。

儿子下午放学，跟我分享，今天的作业不很多，不写日记，现在是只要不写日记，对他来说作业就不多。英语录语音，最近几天都是还没到家，坐车里，就找出英语书用我手机录上，回来以后，写作业也比较积极了，从前可是写半个小时就得说：妈妈，我想休息五分钟。妈妈，我想尿尿，妈妈，我想喝水。现在，我自己感觉，比之前好多了。书写工整，不过需要继续加油。学习态度好像也好点了，最后写语文两字两组词，一共写五遍，如果以前，他非的写到11点，昨晚我看他写的比较认真，但速度不快，我说：我们定个时间小目标，看看能不能完成。现在是7点，你说个时间：他说8点半。我说：我觉得你还可以提前半个小时，小目标定8点，他说我试试。有了小目标，写起来速度果然提高了一些。8点之前完成了语文作业。在写的过程中，我跟他说：老师让写五遍的目的是为了让你记住它，你可以照着课本写三遍，另外两遍默写一下。他照做了。一边写嘴里还嘟囔着笔画。我看数学老师说又考的数学，对于长度没概念，我找了相关的几道题做了做，

然后，我又问了英语单词还有学过的对话，然后问他今天写的语文作业里的词语怎么写，我说：我怎么试着不会写，教教妈妈，要不我用我手机里的那个听写，听写一下试试吧，他不乐意，我觉得他是害怕写错，我接着说：没事，你写错妈妈也不批评你，今天刚学的词语，你看妈妈都不会写。不会写的字我和你一起回忆写。他果断同意。经过听写，有几个字还是不会写，大部分还是可以的。在一旁的孩爸说：好像是比以前强多了，儿子听了后脸上露出了开心的笑容。要知道，孩爸是从来不会夸人的那种。还有他前两天的英语试卷也由原来的不及格考到了及格，好像也在往好的方面发展。前天下午接她回来，他小声跟我说：妈妈，我的英语试卷忘了拿，如果是以前，我肯定会说：脑子里天天想什么！没拿就算了！让老师罚你就是。因为要在上边家长签字。这次,我语气很平静的说：那你说，该怎么办呢！他说：去拿去。我说：学校门锁了怎么办？他说：我们去看看。如果锁了，明天早上你早点送我，我进去拿出来，你帮我签字。我说：那直接明天早上早点去再签多好。他说：不行，我怕明天早上我给忘了。我觉得天还早，既然事情还有弥补的机会，那就趁早去弥补，采取了孩子的意见，开车和他返回了学校，庆幸的是，门还没关。我跟他去了教室，看到他的位置是在中间第三排，我就跟他说：你这位置在你们班里算C位啊，而且，还和你们班的班长同桌，要是妈妈是老师，我肯定不让你坐这里。你们老师怎么想的？他说：老师肯定是觉得，我最近进步点了，感觉我还能再进步一些，才给我调这里的吧？还和班长一桌，老师说下课的时候让班长给我出几道数学题做，给我把下课时间取消了让做题。还说，都做完了。还奖给了我两颗星。我说：对，就这样，只要认真，学习态度好了，成绩慢慢就会看到进步，如果进步快了，老师也会表扬你。在这里，感谢一下俩孩子的老师们。拿到试卷，我跟他说：这是第一次，也是最后一次，以后我不会再来陪你拿忘记的东西了，知道吗？他说：知道了。

陪伴孩子的路上，我需要做的就是慢慢引导，有效陪伴，给足他们信心。把可能变为一定，相信一定会越来越好。相信相信的力量，加油✊

亲子共成长，我在路上~