2023年11月15日

星期三               晴

亲子日记第808篇（姐姐）

亲子日记第89篇（弟弟）

    希希病了好久一直没敢给她洗澡，这不昨晚张罗着开着暖风帮她洗了澡洗了头发，我说她是“小泥孩”时她反驳说她又没去泥地里，哪儿是小泥孩了！吹头发的时候发生了些不愉快，看着她我让她自己吹的头发。怎么感觉每次在我情绪快崩溃的时候希希就学会一项技能，或许我该主动让她多承担一些她力所能及的事情了。今天一大早她自己起来了，昨天我说我们都冷静一下，今天一大早希希就起床了，我看了一下时间，刚刚六点半。她偷笑着看着我还有没有生气，昨天一气之下我说明早你自己起来做饭吧，我问她是不是担心没有早饭吃才起那么早，“当然不是啊，我把闹钟调到六点半了，还没响就起来了！”只字不提昨天惹我生气的事情，唉，谁家的小公主谁宠着吧。弟弟这个小懒虫还是起的很晚，每天为了多让他吃口饭，就辛苦一下吧！

    因为晚上要参加航航的家长会，姐弟俩本来四点半到六点有书法课，我昨晚就叮嘱好姐弟俩我五点五十去接他们回家，接他俩前会做好饭，让希希带着弟弟吃饭，然后各自写作业。今天一早又再三叮嘱，谁知道后来书法老师发信息说他病了，这节课暂停。我赶紧给于老师发信息让航航还走原来路线放学。接到希希的时候她看到我不紧不慢就催促我书法快迟到了。告诉她不上书法课了，她还有点失望，我以为是因为不上书法课而失望呢，谁知道她语出惊人：“我今天把作业都赶完了，就剩英语作业了。”好吧，问她是不是又没休息眼睛只顾得写作业了，她嘿嘿一笑说不是，趁活动课写的。希希还说今天语文卷子拿给老师批改了，阅读理解扣了2分，作文扣了1分，听着她说着，我还心想这是国老师给你一些信心呢，作文怎么着也得扣个三分以上吧。她说老师不公布成绩，就说了班级最高分，继续努力吧！还有一份数学卷子没做完，今天安排了，让她明天连同科学拿给老师批改，没想到又迎来了碎碎念：“我们老师比较忙，不一定有时间。”看我不说话，她继续说道：“我没怎么复习，科学做的不太好。”看我还不说话，她赶紧改口道“明天我找机会看柴老师能不能给我批改吧！”“学的好与不好，掌握的牢不牢固，既然检测了，你就让老师批改一下，好知道你哪儿错了，哪儿需要提升啊！”我松口道。其实学习上希希算是比较省心的，怕她有压力我很少提要求，在这方面管弟弟倒比较多了。

    晚上六点多准备去给弟弟开家长会，彼时姐弟俩已经吃完饭了，因为饭后我想表扬一下姐姐，随口说了句：“姐姐学习真自律！”扔下碗筷的航航就回自己房间写作业了，这破天荒的第一次这么积极。安排希希有事给我打电话我就出门了。事实证明这一晚上事儿还真不少，打了几通电话，微信也发了好几条，“妈妈，航航英语阅读视频录好了发给你了。”“妈妈，今晚还用洗澡么？”“妈妈，航航还用洗澡么……”一直到我进家门的时候，已经洗漱收拾好的两个人还有问题呢。提起家长会，开学前开过一次家长会，这毕竟是开学后的第一次家长会。提前到班里时已经来了一小半家长了，看来都比较积极啊！我们先听了学校级部代表讲话，主要是关于各类习惯培养、开学后各类活动介绍、素质教育以及几点真诚的建议。

    随后是班级的家长会，数学李老师第一位分享，她先强调了坐姿和书写姿势的重要性，然后介绍了完整的读题习惯的培养方法：让孩子养成独立读题的习惯；让孩子养成找“题眼”的能力；培养孩子先整体读题，再分步读题的好习惯。之所以记录下来是我觉得这不仅仅是作为一年级的弟弟需要学习的，三年级的姐姐也适用，甚至养成这个好习惯，学生生涯都很受用。最后李老师提了关于数学学习习惯的八个建议，尤其让我深刻的有几点。首先是连线画图必须用直尺、铅笔。就是这个小细节，也是三年级希希的数学老师柴老师在孩子们做每日一练时反复强调的列竖式用直尺。一年级就养成好的习惯打好基础，不管是三年级还是五年级都很受用。其次是李老师特意强调的坚持每天讲题，会讲才会做。必须承认我有点偷懒了，遇到提问题的题，我就让他提一个列完式子就完了，最多把做的这道大题里的小题讲一下，不会引申出来让他讲讲变通的题。最后一点是学会拓展，不要局限于一种思维模式。比如老师举例子树上的苹果和树下刺猬背走的苹果，虽然问题是问一共有几个苹果？孩子第一反应都是求树上还剩几个苹果。孩子之前做过这样的题就是求还剩，可能审题不清思维固式都算错了。下一步还是让他多审题，不要做老师口中只会背口诀的孩子。

    第二位分享的是年轻的英语老师，主要是说明了一年级主要是靠兴趣来吸引孩子爱上英语。课上积极培养孩子的自信心，开口说英语，同时鼓励孩子养成英语阅读的习惯，这也就是我们每天打卡的小管家。语文老师于老师最后分享，先是带领家长们做了个小游戏活跃了气氛。接着引领我们学习了家长课堂：《孩子注意力不集中怎么办？》围绕“是什么？为什么？如何做”进行展开。跟以往开家长会不一样的是于老师会时不时提问一下专家讲座内容，家长们像孩子一样认真专心听着做着笔记，仿佛大家都回到了那个既希望老师点名又害怕老师点名的时代。这个讲座我相信在坐的家长都听进去并且印象深刻！于老师继续分享了班级开学以来的准备、早读、午餐、午休、活动和其他事宜，不得不说真的用心了，每一部分都配上了孩子们的照片。这都是他们珍贵的回忆啊！最后讲了一年级上语文学习的教学内容、习惯落实、语文学习建议。满满干货的一次家长会，三位老师都用心了，看得出来于老师、李老师相对从容淡定，英语老师应该是新老师，但我相信她是怀抱很大的热情教授孩子们的，不然航航不会每天回来那么积极学习英语还要求打卡。老师是认真负责的好老师，学生是活泼聪明的好学生，家长是积极配合的好家长，期待更好的明天！