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《反思的爱——看见自己,看见孩子》第九章 养育:从青春期到成年期
洋帆远行

【原文摘抄】 大多数父母希望能更好的控制青春期的孩子——希望他们会听话不去冒险。但大自然却有不同的想法,大自然知道,如果孩子可以通过情绪化和冒险来驾驭自己的话,他们就会成为一个更有能力的成年人。你在这个过程中扮演的角色确实很重要,但要更像是一个明智的、支持性的引导者,而不是一个导演。

青少年必须学会从与父母一起的舒适生活中分离出来,进入更有压力、更复杂的家庭之外的世界。青少年是去我们称之为成年人的“国外”旅行。他们在这个新国家的伙伴将是他们的同龄人,而不是你。

【个人体会】是一个“引导者”而不是一个“导演”,这个比喻太恰当了。在生活中我们往往把自己当成“导演”,让孩子在自己的编剧中生活。经常听见一句话:那是一种妈妈认为的“冷”!其实就是干预太多,让孩子活在我们大人认为好的世界里。即刻剥离,适当放手,让孩子自己大胆去尝试和探索,早点打下属于孩子自己的“江山”!

【行动导向】最近自查在这个放手方面做的也不是太好,但是也在努力中。五年级也是一波青春期的开始,我能感觉到孩子们需要的是同伴的理解和沟通,也有许多的小秘密对我们闭口不谈,跟小伙伴却有聊不完的话题。对有些事我也不会刨根问底的问个没完没了,而是选择性的忽略,当然出于好奇心有时也会旁敲侧击的问个大概,其实想想还是年龄小,稍微用点心思也会“炸”出来。孩子的改变恰恰是他们长大的标志,我们要做的就是眼光放远,静待花开!

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