家委会建设中的困惑

家委会是家校共育的桥梁，桥梁坚实，家校共育工作开展就会扎实有效，带来的是孩子的成长，家长的满意，学校的发展。

我们学校是一所新建学校，周边小区也为新建小区，购房群体多是农村家庭进城购房的，家长无固定工作，孩子多是在乡村幼儿园上的。学校要成立家委会了，组织家长们报名，报名的却寥寥无几。经各班主任努力发动，报上名来的家长也多是抱着挂个名的想法。

在运行过程中，也遇到了了不少困惑：

家委会自身对家校合育的认识不足、家庭教育能力不够，缺乏号召力和带动力。在信访渠道这么畅通的形势下，家委会不能第一时间获取到来自于家长的真实需求。在家委会无暇顾及学校事务的情况下，又如何调动家委会的积极性，发挥其应有的作用呢？