11.28碎思

如何高效处理学生的作业

听王老师报告发感

作为老师，每天必不可少就是收作业改作业。只要学习新课，这种循环就得来一次。以前我每天为了作业忙的团团转，课间就去抓学生订正作业。自己累半死，还没有改善。刚开始我埋怨学生上课不认真听，做题不仔细不审题，错了还不主动订正，我跟在后面累死累活，后来我发现先给孩子们讲解，再收上来批改比较好。我原来的流程是：布置作业，第二天收上来批改，再讲解订正，收上来二次批改。但是由于作业部分占据了我大量的时间，效率低，我必须要改变这种现状。认真听课学习好的同学还是会认真学，学困生，即使你讲过了，答案在黑板上课还是会错。那些态度端正，想好好学，需要一些时间去练习的学生。讲解完再订正，效率也很高。