星期一，数学老师在群里发了通知，闺女和班上的其他四位同学一起，参加周三的素养考试，要求这两天多练习课本、同步和自己手中练习中的提升题。

我还没下班，闺女就打来电话，让我帮她买一些素养提升的练习题。连续跑了两个书店，都没有这种类型的练习题，无奈之下给刘老师打电话，刘老师说很难买到专门的素养提升题，刘老师说会找一部分题，然后发到群里，于是我便回家了。

中午送闺女上学以后，我又去了另外一家书店，仍然没有素养提升练习题，我便买了一本思维训练让闺女先看看。

晚上，闺女做完作业，便拿起刚买的思维训练做了起来。不一会儿，刘老师找了一部分素养提升的练习题发到了群里，我便陪着闺女一起练习，闺女很认真，也很专注。

星期二早上一起床，闺女就坐到书桌旁，又拿起了思维训练看了起来，并征得我的同意，将思维训练带到学校去看。晚上回家，做完作业，又看了一遍刘老师发的提升题，练了一会舞蹈基本功，洗刷睡觉。

今天上午第三节课，闺女要参加考试了。早上送闺女上学的时候，我叮嘱闺女说：“考试一定要认真读题，遇到难题可以用画图的方式来帮助理解，一定要认真细心！”闺女的老毛病就是粗心、马虎。闺女答应着，笑着对我挥挥手，说：“知道啦，妈咪，再见！”

中午一点多，刘老师给我发来图片，是闺女的试卷，刘老师激动地说：“全年级第一👍🏻👍🏻！”我也很激动，仔细地看了一下闺女的试卷，95分，重点看了闺女的错题，果然又马虎了，应用题步骤都对，最后得数少写了一个0，不然就能得98分了。

下班回家，闺女正在写作业，听到我开门的声音，闺女喊了一声“妈咪”，我还没来得及放下手中的包，就对闺女说：“宝贝，妈咪首先祝贺你考了第一名！宝贝棒棒哒！但是，你是不是又马虎啦？末位有0的两个数相乘，积的0你又被你弄丢了。”闺女不好意思的笑了。

真是聪明又马虎的小闺女！