懂我才是爱我，很多孩子都说爸爸妈妈不懂我。

学会共情孩子

可以让他在社会关系中如鱼得水

前美国第一夫人米歇尔说过：“孩子们的共情不是奢侈品，而是必需品，它是我们社会的胶水。”

女孩艾米听到自己的朋友安娜在校园丢了祖母留给自己的项链之后，并没有像其他小朋友一样，说再买一个新的就可以了之类的话。

她明白这样并不能真正帮助到安娜的痛苦，所以她采用了另外一种方式：

陪安娜在校园里面寻找丢失的项链，无论是教室、走廊，甚至是操场都不放过。

她们一起找了很久直到天黑为止，虽然最终没有能找到那条项链，但是安娜非常感激艾米。

因为她能明白自己心里的那种失落感，并愿意付出行动来帮助她，是真的把自己放在心里的人。

过后，安娜还忍不住说，以后无论艾米遇到什么事情，她都愿意帮助艾米解决。

善于共情就是这么奇妙，让你在不知不觉中收获了珍贵的友谊。

共情其实就是能站在对方的角度来思考问题，所以当孩子的心智不够成熟，并没有这种意识时，我们应该帮帮他。

比如让他想一下，如果你是他，你会怎么做呢？

让他能够用多种角度来思考问题，从而感受到别人的感受。

小孩子一开始会适应不过来，我们只要经常提醒，慢慢就会养成这种思维模式。

想要培养有共情能力的孩子，就不要一味告诉孩子应该怎么做，要做什么，而是多提问：你觉得呢？你怎么想的？或者这样做你觉得可以吗？

换位思考是共情能力培养的核心。

只要小孩子学会换位思考，共情的能力就变成了水到渠成的事情了。