2023年12月4日 星期一 晴

早晨的太阳，仿佛一个不愿起床的小孩子偷偷睡懒觉，好像刚刚睁开那双朦胧的双眼。但当我走到学校门口的时候，他就已经高高升起，散发着他那耀眼夺目的光芒。给人们带来光明和希望！

语文课上老师带我们学习了一篇新的课文《父爱之舟》。课文以梦开头，以梦醒为结尾，首尾呼应。采用了倒叙的叙述方法。《父爱之舟》是一篇散文，是回忆性散文，因为作者写《父爱之舟》的时候，作者的父亲就已经去世了，作者以梦开头说明，在梦中出现的事物给作者留下了深刻印象，作者的父亲已经去世了，作者就只能在梦境中回忆父亲，说明父亲给作者留下的关爱，让作者难以忘记。

作者的梦中出现了八个难忘的场景：父亲和母亲半夜起来给蚕宝宝添桑叶，卖完茧子，父亲给“我”买枇杷吃；我们住旅店的教训太深，父亲同我住一间最便宜的小客栈，平时节省到极点的父亲，因为“我”被臭虫咬的身上全是大红疙瘩，父亲心疼“我”，想换较好的房间；父亲领“我”去逛庙会，因为家境清贫，所以只能请“我”吃一碗豆腐脑，“我”把豆腐脑和父亲一起分享，为了补偿“我”父亲回家时用几片玻璃和彩色纸屑做了一个万花筒；上初小的时候父亲背“我”去上学；家里粜稻、卖猪凑学费给“我”上学；父亲送“我”去学校替“我”铺好床；父亲和姑爹轮流摇撸，让“我”在小舱里安稳的睡觉；父亲不摇撸的时候抓紧时间为“我”缝补棉被这八个难忘的情景。

这几个难忘的情景中，令我印象最深刻的地方是父亲不摇撸的时候，抓紧时间为我缝补棉被。为了能让我睡个安稳觉，于是熬夜摇撸。父亲小憩的时候，还要抓紧时间为我缝补棉被。父亲原本就要熬夜摇撸，小憩时还不能休息。这里我们可以看出父爱虽然是沉默的，但是父爱深沉且伟大。

这篇课文因为周末我在家预习过一遍，所以老师在课上提问的问题我都能回答上来，但班里的同学都没有预习，在这里向大家提出一个要求：就是老师讲完一篇课文之后，既要巩固这一篇课文，又要预习下一篇课文。希望同学们以后都能做到课前预习，这样上课时就不会回答不上老师的问题，自己还能更好地掌握知识。

英语课上老师讲了一个新的内容，第五单元的read and write。是一封寄给罗宾的电子邮件，信的内容是琼斯先生请罗宾去他刚搬进的老房子里打扫卫生，并向罗宾介绍了主要情况。里面的内容都是我们学过的主句型，还有几个单词是新学的，在课上我没有掌握，于是我回家用妈妈的手机跟英语老师发了信息，向老师询问了单词的发音和意思，掌握了不明白内容。以后我在学习中遇到不明白的问题时，要及时的询问老师，不能这个地方没掌握明白就去学下面的内容，在期末复习的时候，这个不会的地方就会彻底不懂，考试时失分也会更多。

今日总结：英语课上我不明白的内容，我及时的询问了老师，老师也给我做了详细的解答，让我把不明白的地方掌握，让我知道了“不懂就问”，没有老师会不喜欢爱问问题的学生。以后我遇到不明白的地方我就要及时的提问，老师会给我做详细的解答。通过语文课上同学们的表现发现了同学们的一个小小的毛病就是没有做到课前预习，希望同学们以后都能养成提前预习的好习惯，相信我们能一起努力成就更好的自己！😊😊😊