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今天周一，有一个小盒课堂的网络课程，孩子在6点的时候就主动打开了电脑准备好，并进行了课程预习，到了时间就开始认真听课了，课堂中学到了朋友数、调整计算顺序好的计算方法，孩子又进步了。
吃完饭，虽然孩子不太想写作业，但是到了约定时间后，孩子就开始写作业了，使用每项作业约定时间，按时完成就算闯关成功的方法，孩子学习的劲头就被调动起来了，一关，两关。。。孩子很快就用这种方式完成了一项项作业，之后孩子就看他刚让我给他买的新书，还给我讲了书中的内容，我感觉孩子真的很棒！
