天气晴，12月6日，星期三，分享第1107篇

季羡林先生提到“在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且绝非可有可无的。”“如果说人生有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”将人生的意义与人类发展联系在一起，可见先生境界的高远，而为人类发展做贡献的方式，我觉得可以称之为“工作”。工作是生活的一部分，有人认为工作是负担，有人认为工作是为社会发展做贡献的方式，是展示自己的舞台。这就是境界高低的区别。有人可能要说“境界高不就是唱高调么”。其实不然，“境界高”是既仰望星空，又脚踏实地，是放眼全局谋划工作，是着眼高远付诸行动，是严格要求履职尽责。“境界高”能帮助我们在工作中获得幸福感。

季羡林先生的外语学习经历中也渗透了勤奋的影子，先生在《成功》一文中也提到“天资+勤奋+机遇=成功”。“天资是由天来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下夫。”“这是成功的必由之路。”努力学习需要勤奋，干事创业也需要勤奋。我们在勤奋的同时，也要正确理解勤奋的含义。勤奋不是机械工作，而是在用心工作中学习知识，总结经验；勤奋不是一刻不停，而是有张有弛，劳逸结合；勤奋也不是拼命干硬干，而是讲究方法，追求效率。勤奋通向成功，但成功可能会成为勤奋的坟墓。所以要坚持不懈，完成目标后，不要放松，而要继续勤奋。读一本好书是一种享受，书带给我们无限智慧，阅读中不知不觉的成长进步。书中活跃着的思想与精神将永世长存，滋养你我，它给后人以启迪，激励一代又一代的世人不断前行。

我们要立足实际，脚踏实地，不忘初心扎扎实实地干工作，能实事求是、摸实情、办实事、出实效，在我们幼教行业中，培养孩子能够学会感恩与珍惜，学会思考，感受生命里每一个美好的片段，让孩子们的心灵自由成长。

四5班

王佑琪