昨晚老大回家给她说明天想给她补补数学,一听这个,她左右为难,逐渐爆点炸锅。我明白,她一方面想去补数学,另一方面经过一周的高强度学习。她需要补觉。还需要完成老师们的各科作业。我耐心宽导她,不想去咱就不去了。你做的任何决定都是对的。最终孩子选择打紧时间,再把补课时间缩短一些的方案。会做决定,想方案。她处理的很完美。孩子爸爸前天晚上给她讲了物理题。讲的很好,用孩子的话,比老师讲的还好。我也注意了一下,爸爸开始注重引导孩子了,带的情绪少了。理顺关系,是一种好的开始。