今晚孙鑫妍写作业的时候，鑫慧看到她写的拼音汉字，问我“妈妈，为什么我姐姐会写这么多难写的字啊？”

我说:“明年你上一年级的时候，也要会写这些字”

鑫慧说:“可是那些字我都不会写，我刚会写好字了，妈妈的妈我写的忒大，奶奶的奶我不会写，我刚认识”

我“哦，那你会写爸爸，爷爷不？”

“不会，爸爸怎么写啊？要不你给我写写”我在她本子上写上爸，又把笔顺都写了一遍，她就跟着去写了。

准备睡觉的时候，鑫妍要读书打卡，鑫慧看到姐姐每天都拿着书读，她自己也拿了三本幼儿园上学期的书放在床头，她说“妈妈，你看我拿了三本书放这里，我看你跟姐姐都看书，我也想看书，就是不认识字，你得给我说”我也买了几本书，有空的时候翻下看看，她看到我们都看书，她在跟我们学呢。

我忙说:“好啊，我家小宝贝也非常爱读书，但是不认识字，所以上课的时候就要认真听老师讲课，多读读拼音，慢慢的认识的就多了，就能像姐姐一样能读课外书了”

所以我们用实际行动证明了，环境氛围能改变孩子的固有认知。我们也将继续下去，一起读书，共同进步。