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读《爱心与教育》有感(十五)
商庆欣

初读大标题,又是一个悲伤的故事。

李镇西老师的大爱一直是让我望由不及的,我羡慕作为他的学生,我为他的学生感到幸运。同时,我也在感悟中反思自己。

活着的意义是什么呢?司马迁的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”耳熟能详,可是,在读完杨守丰同学的故事后,我忽然觉得文章中说的“英雄之所以是英雄,并不一定要叱咤风云,惊天动地。一个人只要为别人有所奉献,留给人们温暖,使人们产生向上的勇气,那么,她就是英雄。”更符合我们对“英雄”的认知?生活中,我们面对亲人朋友的离世,会痛心,会伤怀。值得我们缅怀的一定是因为他留给我们的温暖。我想,这就是生而为人的意义吧。就像杨守丰同学,虽然短暂的生命已逝,但她留给我们的是对于生命意义的思考。

珍惜。每个花朵都是独一无二的,他们成绩有好有差,可是他们对于每一个家庭来说都是全部。在不能改变他们成绩的时候,多去发现他们的闪光点。他成绩好,他书写漂亮认真,他勤劳,他故事讲的好,他拼音记得牢固,还有,他有礼貌,他关心帮助同学,他自理能力强,等等等等,原来每个人都有有点。我们要去珍惜孩子们的光芒,引导他们阳光,向上的生活。

读到这里,让我不禁怀念起身边已逝的亲朋好友。我们怀念的,恰恰是给我们温暖的他们。这份温暖,也成为他们在世的见证。带着他们留下的温暖,走向更好的明天吧。

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