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记录 一分钟
圣媛

昨天放学时,瑞瑞和航航还未接走,家长来的晚一些,曹老师上篮球课也走了。绘画班的小朋友放学后就来到教室上课,就在这个环节,突发了状况。大班孩子们都互相帮着穿罩衣。因为冬季衣服穿得多,有名女生喊:“老师我的粘不上”。听到喊声我连忙过去给她拉紧帮着粘。就在这时,讲桌前面传来瑞瑞的哭声,我赶紧过去看他,看他小手从抽屉边拿出,知道是挤着了。瑞瑞年龄较小,刚入园三周,还不会说话,不能用语言表达,我抱着他问怎么回事?他指指航航,看看手,我把他小手拿过来仔细看看看,没发现有啥变化,给他吹了吹,擦擦眼泪。问航航,航航说“瑞瑞拉抽屉,他不想让他拉”,结果在推得过程中不小心挤到瑞瑞了,我说航航要注意安全,有事告诉老师,不能推抽屉,航航也委屈地哭了,两个宝宝一起哭,我哄完这个又哄那个,还有那么多的孩子等我上课,真得很着急。紧接着张老师来了,家长也来接孩子,我和家长说明情况,家长们都很理解老师,说没事啊!我这才放心,好在没出大问题,我才能安心上课。

对于照顾托班的宝宝们来说,我们两位老师已经很细心了,生活中的各个环节从来不敢有一丝马虎,特别是交接环节,更要细致。别看着托班孩子少,实际很难管理,操心大,责任心强。加上年龄大小不一,性格不一,任性,稍不合心意,就又哭又闹,有的宝宝直到达到目的才肯罢休,自我发展占优势。各种能力需要随年龄的增长逐步增强。

一分钟看来很短,但对托班幼儿来说极其重要,往往会在不起眼的环节出漏洞。因此,老师的视线一分也不能离开幼儿,真的要眼观六路,耳听八方啊!

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