摘抄：

我们可以数出人有多少根头发，可以计算出从地球到月球的距离，可以预测到若干年后的气候，但是我们无法统计出一个人一生会犯多少错误。我们一生都在做“对”的事情和“错”的事情，所以做错了事不算什么，改正了继续去做对的事情就好了。这个道理很多人都懂，但是落实到实际，我们往往会迷失方向，特别是在教育孩子的问题上，很多父母都是当局者迷。

只要是考试就会有成绩，没有一个人可以保证自己一生考的都是满分。只要是人孰能无过，有了错误没有关系，分析出问题所在，改正了，下一次就是对的了。在陪伴孩子写作业的过程中，面对孩子的错误，父母需要怎么做呢？

第一，坦然接受。孩子经历挫折未必是坏事。对学生而言，当其遭受挫折时，更容易激发他们的潜能。越不容易找到答案，就越能激发学生的潜能和探究精神，从而进行研究性学习，切实掌握知识。而且经历挫折，可以帮助孩子压住骄傲的情绪。现代社会是充满挑战的，在这样的社会中，如果学生没有遭受挫折的洗礼，没有正确对待挫折的意识，就好像是温室里的“花朵”，不可能很好地适应社会。

第二，保持安静。往往学习成绩优异的孩子，对自己的要求也会比较苛刻。他们的分析能力、总结能力往往比别的孩子略胜一筹，他们会自己在问题中找到病因，父母的任何一句话都会显得很多余。拿到孩子卷子的时候，只需签上名，告诉孩子早点休息就足够了。

第三，默默观察。如果发现自己的孩子出现了成绩下滑的情况，父母要默默观察孩子，分析成绩下滑的真实原因。如果是偶然的失误，交给孩子自己处理就可以；如果是其他原因，要从孩子的言行中发现孩子的变化，借助事实与孩子沟通，找到解决的方法即可。