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让孩子做游戏的主人
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游戏是儿童的世界。在教育的天空里,每个孩子都有着独特的“星光”。不同的是,有的孩子一出现在人们的视野中就光芒耀眼,而有的孩子

初时晦暗不明,需要我们细心地去观察发现。老师们的教育任务之一是发现每一束闪亮的光芒。

我们会发现孩子们喜欢模仿大人的活动,那就不妨提供给他们称、托盛、钟子等这类玩具,并给予他们充足的时间和空间。这样,孩子就可以轻松地玩,尽情地享受“过家家”的乐趣,同时还对轻重、大小等度量概念有了认知。

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