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2024年1月11日，星期四，天气晴
今天放学后他给我打电话说又考数学了，卷子也发下来了，那又考了92加四分。当我听到这个份的时候，又有些激动，又有些沮丧，因为他从原来的88分到现在的92分，虽然进步的不是特别多，但是说明也一直在努力，不过沮丧的原因，是因为他又停止在了92分。原来考88分的时候我就一直鼓励他，一直到现在的92分，让我明白了，鼓励比批评的效果要大一些，但是因为孩子的性格原因，我也不太敢过于的表扬他，因为他会骄傲，会放纵自己。但专家又说，表扬就是表扬，不要在表扬后面加但是。对于孩子的教育，我也一直处于摸索的状态，也是希望他越来越好，孩子在学习，我们也在学习的路上，只有家长进步，孩子能进步一大步
