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这几日，希希每天晚上还是会给我“上课”，内容有儿歌、眼操、趣味数学、美术等等，为了让“课堂”更生动，她现在还加入了自己录制的视频作为“课件”，让我认真观看和跟读，起初我没以为录的有多好，因为语言表达不是她的强项，后来越看越觉得视频中的她自信大方，吐字清晰，俨然就把自己当成小老师了，对待“教学”一点儿都不含糊。孩子这么积极，我自然是配合跟着“课件”学习了，“下课”后，我崇拜地对她说：“谢谢老师，上了你的课，我学到了很多知识。”
孩子的成长有自己的节奏，发展到哪一步都会以他们的方式呈现出来，我们要做的就是及时发现及时肯定，适当再给出符合孩子能力的意见，去激发创造力和信心。
