亲子日记第二篇

2020年11月11日星期三晴

今天发现墨墨数学“方向”这部分掌握的不够扎实，中午的作业错了两个地方。还记得她小时候，奶奶就不厌其烦地教给她认识“东南西北”，可她的方向感可能遗传了我，一直处于迷迷糊糊中。好在是知道了上北下南左西右东，就可以把题做对，再继续训练吧！

朋友下午来电，说她上学前班的儿子很难管，别的小朋友跟着老师唱儿歌，他趴桌子，别的小朋友做操，他躺在操场上，还没上一年级，我朋友就很焦虑。其实孩子有共性，也都有自己与众不同的地方，我觉得朋友应该去了解一下孩子为什么有这样的举动，厌烦集体？引起关注？找到根源，再进行教育，可能会事半功倍，所以焦虑着急没有用！