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1幸福教育 点亮心灯
沧海寄远

今天有幸参加市教育局组织的家庭教育指导师的培训,我收获颇丰。“家庭教育这艘船,首先在你去自己的家,然后去影响其他的家庭。”我当初报名的目的就是我要学家庭教育理念和家庭教育方法,教好自己的孩子,听了今天的课,我的思想发生了变化,我不仅要教会学校里的孩子,我还要去影响其他的家庭,影响自己教过的学生。

一、巧用教育机智,树立职业目标

上午的学习学习充满了乐趣与竞争,课堂中的小活动极大的调动了老师们的参与热情。这些教育机智和方法也给了老师们很多借鉴和启示。在日常教学中,我们可以引用到课堂中去,增加学生学习的趣味性。武校长深入浅出的讲解,让我们明白了,工作就是最好的修行,只有全身心投入到自己的工作当中去,聚精会神,精益求精,这才能够造就自己最幸福的人生。武校长分享的马和驴的故事,让我深受启发。在教育教学中,我一定会选择做那一匹神马。要想以后的人生自由,现在首先要自立,给自己压力,真正的压力来自内心的无知与迷茫,我会不断突破自己,勤奋钻研教学,热爱读书,乐于写作,尽快成长为优秀的青年教师。

二、铭记童蒙养正 悦读传承文化

下午的学习,武校长给老师们讲了家庭教育的意义与原理,让我明白了中华传统文化的重要性。在未来,社会毁灭人类的一定是高科技,而拯救人类的一定是优秀文化。我明白了怎样教育学生。在课堂上创设轻松愉悦的学习环境,教师起着示范作用,教给学生德与行,在家庭中,父母培养孩子的好习惯,扣好人生的第一粒扣子。只有懂家庭教育的老师才能带好自己家的孩子,融洽亲子关系,让孩子拥有幸福的童年。“童蒙需养正”这句话让我铭记于心,《弟子规》《三字经》《唐诗三百首》等,和孩子一起从传统文化中汲取营养,滋润心灵,点亮孩子的心灯。在学校里,我和班级的孩子一起学习《论语》和《经典诵读》。我要和孩子们把“书山有路读为径,学海无涯乐做舟”作为我们阅读的动力,在阅读中传承中华优秀传统文化,通过今天的学习,我明白了自身的不足。身为人师,我要继续学习,坚持每天的阅读与写作,提高思想觉悟,用爱来感化学生,用知识点亮学生的心灯;身为母亲,我要有平和的情绪,和孩子一起学习传统文化,照亮孩子的人生,这才是幸福的教育,也是我一生的追求。

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