2024年1月13日，这是我第一次跟随武校长学习家庭教育，“上船”第一天感触颇多。武校长的讲座风趣幽默，总动拨动现场学员的心弦。通过一整天的现场学习，给我带来了很多灵魂上的敲打。全程给我 留下深刻印象的：俗人和仙人、先因后果、角度、马和驴的故事、先自律后自由、两只青蛙、助教姐姐的分享、情绪平和的家长、贵人和对手、投射、脱变、离苦得乐……我想学习家庭教育就从改变自己开始吧。第一：作为个体的我“学习是自己的事情，谁学习谁成长” 学习永远都不晚，改变就从此刻起。武校长开场的“俗人、仙人”讲解，让我意识到思维、眼界的重要性。互动活动“人是……”让我们赤裸裸的认清了自己的两面性，我们不敢面对的“黑人”让我们意识到自己存在的不足，意识到平常生活中对自己的“包容”。学习、改变，刻不容缓。读书，是现在就要开始的改变。读书、学习、写日记，从小事做起、从小事开始积累，让自己变成最好的自己。第二：作为家长的我“父母的情绪平和是最好的教育”“人和人是没有可比性的”“孩子都是来报恩的、来渡化我们的”。作为两个孩子的妈妈，家里繁琐事情特别多自己的脾气也开始变得暴躁起来了，常常家里就是鸡飞狗跳的状态，听课武校的课以及助教姐姐的分享，我意识的自己情绪的重要性，意识到在一个家庭中父母情绪的重要性。讲座中提到的“反面的母爱”也让我开始反思自己，我给孩子的是不是就事孩子所需要的呢？怪不得说老话说一个好妈妈可以造福三代。我自我反思我好像离好妈妈的标准还相差甚远，这是我的一个短板，是我今后要努力学习的地方。关注自己的情绪、学会控制自己的情绪状态。用平和的情绪去面对家庭成员。温和而坚定的去教育子女。第三：作为教师的我“跳出舒适圈让自己处于学习圈”“让你进步的两类人——贵人、对手”“教育机制”“尊重”“角度”“马老师”等字眼一个个的在脑海中翻滚，在踏上岗位的时间里，从一线教师到中层，从面对学生到面对教师，让我意识到自己能力上还有很多不足，想带领青年教师前进就必须要充实自己，让自己时刻处在学习圈里，让自己做“马老师”。学生、同事、领导，他们每一个人的出现对会让我成为更好的我，都是来监督我、教化我、让我进步的。工作是最好的修行，常怀感恩之心。“但行好事，前程平顺”不管是生活中的自我、作为家长的我还是工作的我，与善良为伴、以宽容为德，修一颗善良的心、做一个有德的人。