2024年1月13日，或许我将要永远铭记这个日子，因为我希望日后有一天，我也能够像今天的几位助教老师一样，站在台前自豪地说出自己写亲子日记的数量和准确日期。是的，我决定从今天开始，正式加入写亲子日记的队伍。这种坚定的力量来自于今天武校长的培训。感谢教体局安排了这次宝贵的学习机会，感谢优秀的武校长带来的精彩课程，如果不是今天的培训，我已经记不清自己已经多久没有这样安静地、心无旁骛地学习了。

  生活中，我扮演着多重角色，我是女儿、是母亲、是妻子、是老师……而今天一整天，我沉浸并享受于一个新的角色——学习者。那就从作为学习者的角度开始谈谈今天的感受和体会吧。

  一、原来学习可以是一件如此快乐的事情。

作为一名中学教师，我仿佛过早地陷入了一种漩涡里，“为什么我感觉自己很努力，而学生总是学不会？”通过今天的课堂，我想我已经找到了解决这个问题的金钥匙——机制的作用。我们的课堂，是否充分地考虑到了学生的特点？是否采取了有效的方法来调动他们参与的积极性？武校长利用分组，采取小组激励的机制，很好地调动起了大家的积极性，使得今天的培训不同于以往的演讲者和倾听者的模式，每一个人都是参与者，这种互动式的、对话式的学习，既能使得学习过程充满乐趣，又能给学习者留下深刻地印象，我们的课堂是否可以借鉴这种模式呢？武校长对“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言的解读，也让我幡然醒悟，传统的观念总是认为学习本就是一件需要吃苦的事情，这种先入为主的观念让孩子们一开始对学习的情绪就是恐惧的、厌恶的，甚至是敌对的，这样的心态面对学习时，学习的过程必定是痛苦的，学习的结果也可能不会如意。

二、相信投射的力量，做好孩子的榜样。

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。作为母亲，我要管理好自己的情绪，充分做好孩子人生路上的引路人。三岁看大七岁看老，我的女儿现在三岁半，正值人生发展的关键时期。生活中的琐事、工作的上的烦恼，使得我有时候离慈母的角色越来越远。在和孩子相处的过程中，经常会把一些负面的情绪传染给孩子，导致亲子关系紧张。武校长在现场互动中示范的“投射”的案例，让我深切地感受到了作为母亲，情绪平和有多么的重要。做好家庭教育，先从管理好自己的小家开始。改变首先应该发生在自身和自己的家庭，进而去影响他人和其他的家庭。欲教子先正其身，教育是行为的艺术，不是说教的艺术，身教永远大于言传，我们的行为举止将影响孩子的一生。作为家长，我们应该从中国的传统文化中汲取营养，以身作则，带他们走好人生第一步。

三、 摒弃负面信息加工优势，善于发现孩子的优点。

生活中，我们总是先看到孩子的缺点并无限放大，但是这种方式对我们和孩子都会带来负面的影响。于家长而言，我们会容易焦虑，于孩子而言，过于关注缺点而忽视优点，久而久之会让孩子习得性无助。所以我们应该改变，善于发现孩子的闪光点，正如武校长播放的那段小视频“请试着对孩子说……”试着每天从不同的角度看到孩子的闪光点并夸夸她吧。

教育，从来不是孩子的功课，而是父母的修行。爱是一种本能，但高质量的爱需要永不停息的成长。家庭教育的路很长，但我愿意坚定地走下去！