2024年1月16日 星期二 阴

临近期末，孩子们累是必然的。这样维持了一段时间，这两天发现闺女已有干不动、无动力的表现：不急不慢，你定你的闹钟，我自有我的作息，不认真、敷衍、马马虎虎，不求好，无所谓。作为妈妈，我看在眼里，急在心里，说轻了不理，说重了难受。不说，我这当妈的更难受。

这不，今天一看到闺女这拖拖拉拉、马马虎虎写完的试卷，我的脾气是瞬间没有控住，但也就局限于唠唠叨叨，说几句了。不知闺女听进去几句，总之她的答案是想要做好，也想有个好态度，便是第二天早起认真改错。十点上床，将近十点半她还没有睡着，多少妈妈说的让她难受吧，无论如何，她应该也是知道自己的状态有问题，但也希望妈妈不要生她的气，不要因为这些事减少对她的爱。见我上床，凑到我跟前，枕着我的枕头，盖着我的被子，见我没有反对，便接着呼呼睡着了。也确实，再如何，孩子还是想要妈妈的爱，只要妈妈爱她，什么都好说。

早上起来的早些，便开始纠错，一样一样，直到全部完成昨晚没有完成事项。仓促吃了点饭，便赶往学校。从昨晚到今早，一直反反复复地回想，关于孩子现在这种干不动、无动力的状态，我还是表现地过于急躁了，我总是在反复告诉孩子，还有一个星期就考试了，怎么还坚持不了这几天了？但我却没有想过孩子这种态度背后的原因，没有去跟孩子做一次交心的交流，没有去真正地关心过孩子是不是坚持了这么久累了，没有接住孩子的情绪，便开始批评、质疑，更没有给孩子正确的指引。大人尚且如此，坚持绷紧弦一段时间后，会累、会坚持不住，何况是孩子呢？

支持、帮助、包容、接纳孩子的一切，让孩子觉得，无论如何，当我累了、乏了、想要躺平了，背后一定有爸爸妈妈在全力支持我、接纳我，我不是孤军奋战，便足矣。