2024.01.17 星期三

今天我像往常一样从教室的后门进入教室，当时正在上化学课。我站在后门处观察班里的同学。结果就被我逮住了两名同学正在用手机看游戏视频！不准把手机带入学校，这是我三令五申严令禁止的。更何况老师正在讲课，他们竟然敢光明正大的在教室看游戏视频，直接触碰到了我的底线。当时我真的很气愤。把手机没收后，因为化学老师正在讲课。我没有做太多的动作，但还是忍不住敲打了两位同学一下。我先是同两位同学的家长核实了手机是哪一位同学的。结果令我没有想到的是这部手机，竟然不在家长掌控范围之内，这是东同学自己自行购买，并且私藏的一部手机，所以他的家长并不知道，实际上它是持有两部手机。这种情况我还真是第一次碰到。孩子的认错态度很好，我生气的原因之一是这个孩子就是前几天语言欺凌班内同学，与同学发生冲突的其中一位孩子，可以说是刚刚对他进行了深刻的教育，没想到他还可以顶风作案，又做违反校规校纪的事儿，敢私自带手机。之前我在班内立下的规矩是私自带手机入校者，回家反省三天起步，没收手机至初三毕业。我喜欢把规矩讲在前面。因为初中的孩子都大了，很多道理他们都明白。所以他们既然想犯错就得有承担犯错的能力，我对东同学进行了一番教育，并与他商定没收两部手机。孩子没有反驳并同意，但提出了一个要求，说周一的时候把另一部手机拿给我。不过被我拒绝了。因为我我已经联系了家长，并与家长进行了沟通，达成共识，我还写好了一个书面的处理决定。主要是写明了起因和处理结果，让孩子、我和家长签字一式两份，事情必须严肃正式的处理，这也是让孩子知道。明确他所犯的错误。需要承担什么样的后果。第一，即刻回家反省。第二，没收两部手机，直至初三毕业。第三，我考虑到要把手机的保管权还是要交给父母，所以我说明了，只与父母交涉，手机保管问题不接受学生本人任何索要申请。在班里虽然我有我的规定，但是我也要尊重家长的想法，并且还有一周就要放寒假了，家长也同意我的做法，而也很配合。

晚上孩子的爸爸与我通了电话，沟通了他如何对孩子进行了教育，父子两个还达成了一定的沟通和共识。我想就像这位父亲说的，我们及时制止了孩子的这种行为，其实是帮助了孩子。我经常和家长说一句话。我们不怕孩子有问题，碰到问题，我们就一起解决问题，解决问题其实也是孩子成长的一个过程。希望这件事能够让东同学做一个彻头彻尾的改变。把主要的精力放在学习上，不要轻易放弃，争取在初三毕业的时候取得一个好的结果。这不仅仅是家长，也是我作为老师的一个期望，希望一切向好！