1月19号，降温，寒冷，天气晴。

今天上午前两节没有课，有时间坐下来看一看孩子自习时的监控。不看不知道，一看吓一跳！竟让我发现班里有好几个“演员苗子”。为啥说他们是“演员苗子”呢？因为在监控里的他们，和在我面前的他们，差别巨大，视频里玩游戏的、小组集体说话的、离开座位的、在地上乱爬的……简直刷新我对他们的认知。

而监控里最让我惊讶的是小茹，她是一个不善言辞，平日里各方面都不是很积极的女孩。虽然我教了她五年了，但是印象里她好像从来没有主动和我说过话。对她的上一个印象点还在二年级，那是孩子们第一次自愿报名竞聘班干部及课代表。很多孩子都是广撒网，报了两项以上，全班只有她一个人，只报了语文课代表的岗位。当时我内心还有一些窃喜，原来她不声不响这么喜欢我！可是在做我课代表的这几年里，她始终惜字如金，总是对我腼腆一笑。

小茹为什么让我惊讶？那是因为监控里其他孩子在窃窃私语时，她在认真学习；其他孩子在群魔乱舞时，她在认真学习；小阳和小博两人扭打成一团时，她在认真学习。她甚至连头都没怎么抬，我看到视频里她有条不紊的做题、看书、查资料，好像周边的嘈杂，和她不在一个世界。这个11岁女孩的自律震撼了我！我一下子明白了，为什么在学校“出彩少年”的选拔中她一骑绝尘，领先第二名30多分；五年里近20次大考小考班里的其他孩子上上下下，来回晃荡，只有她稳坐前三。这都是自律的结果！

一个优秀的人背后，往往藏着的都是不为人知的自律。 巴菲特曾说过：如果你在小事没办法约束自己，你在大的事情上也很可能不约束自己。所以要想变得自律就要从小事情约束自己。明白自己想要什么，高度的自律，一定是发自内心的渴望。渴望自己可以做得更好，变得更优秀。祝福这个自律的女孩，祝福她愿展鲲鹏翅，不负少年时！