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亲子日记的336篇
马站二小5.1刘耀群3.1刘峻含妈妈

2024.1.21 星期天 天气阴转雪

写给屏幕前,已经身为“父母”的你

今天看到一个校长讲的一段话特别好(分享给屏幕前身为“父母”的你们)。

尊重每个孩子的差异,慢慢养,有的孩子天生就有读书的资质,有的孩子没有。没有的孩子是来报恩的,因为读书特别厉害的将来会去美国、英国、加拿大等等,见面只能通过视频。

读书没资质的,等将来我们老了可以常伴左右,今天带我们去吃牛肉,明天带我们去吃火锅,想想都特别美好。

说到底,都别羡慕别人家有什么样的儿子和女儿,很多事情冥冥之中早已注定,不必太过强求。

用心教育,陪伴成长,自己的孩子就是最好的。我们很多家长无法接受我们的孩子将来可能是一个普通人,但是,对绝大多数家庭来说,这就是现实。

我们所谓的最成功的人一定是很少数的,绝大多数是平常的。但是,平常的人就没有幸福吗?难道我们是一个普通人就没有普通人的幸福吗?我们普通人就没有权利谈幸福吗?

今天的孩子不止活在爸妈的视线里,还活在各种班级群和补习班群里,几乎每时每刻都在被比较。

爸爸妈妈们最焦虑的不是别人家的孩子太过优秀,而是因为那种优秀会让自己容易滋生出“自己自己自家孩子不够努力”的小心思。

一流的家长最终拼的是心态:不拿自己孩子的弱势跟别人孩子的长处比较,接受孩子的与众不同,努力发现孩子们身上的“金子”,并想方设法让“金子”光芒万丈。

真正成熟的父母,不贩卖焦虑,也不乱灌鸡汤,因为他们明白“成功”没有唯一的标准答案。

最好的教育,不是撒手不管的静待花开,而是敏锐地捕捉到孩子的兴趣点上,想尽办法让孩子在兴趣中找到满足感,调动他们的内外驱动力,将兴趣变为生命的一部分。

只要你默默耕耘,做好一切努力,花开花谢自然有它的规律。就让我们收起焦虑,以陪伴孩子成长的姿态,选择适度地放手,让孩子顺其自然地去成为他自己吧。

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