今天是学生到校的最后一天，大家都乐呵呵的，因此做起事来精神抖擞。前几天把放假前要做的事情处理的差不多了，所以今天还算轻松。还能拿出家长会前一个小时的时间来写写日记，这是我任教七年来第一次做到。

早读结束，鲁俊妤跑了过来，兴奋又腼腆的跟我说“老师，我有一个小礼物送给你。”我一听高兴的说“是吗？什么好东西啊？”她小心翼翼的递给我一个红色的袋子，我打开一看，竟然是两个透明的带着彩灯的装饰物，像个小帽子。我开心的对她她：“真漂亮，我非常喜欢，谢谢你！这是个小帽子吗？还带着彩灯呢？怎么是两个呢，是不是还有一个给姜老师呢？”她害羞的点了点头，于是我把另外一个给了姜老师的女儿。好奇的同学们都围了上来，兴奋的盯着这个小礼物看。王誉澄凑到我的跟前，开心的跟我说：“老师我们幼儿园也有这个。”我说“是嘛，你真是一个善于观察的孩子。”他紧接着问我“老师，今天还可以兑换奖品吗？”我耐心的跟他说“下午吧，老师还有一些工作没有完成。”誉澄是我的路队长，别看他小小的身体，每次放学整路队那声音响彻云霄。每次他一整队，周围的家长都赞不绝口的说“这个小孩声音真洪亮！”可是他在学习方面却稍微有点儿吃力，再加上写字不是很漂亮，所以相对于其他同学他的班币相对少一些，因此他很期待这次迟到的奖励兑换。

下午我履行承诺给昨天没兑换完奖品的孩子兑换了奖品。终于到了最后发奖状的时刻，孩子们压抑着自己激动的心，生怕自己太兴奋了，被我批评。尤其是小哲，他也在努力的好好表现，可是坚持不了一会儿他就下位随便走动，或者说话了。这是孩子们升入小学第一次发奖状，于是我耐心的跟他们解释每一张奖状名称的含义。从博雅少年、德雅少年一直到韵雅少年、绘雅少年，有人嚷嚷到“小哲是绘雅少年？”我说“难道小哲绘画不好吗？”大家点了点头说“好！”由于小哲前面经常不遵守纪律，于是我故意说到“你老是不听老师的话，我把你的奖状留在晚上家长会交给你妈妈带给吧。”他失落的说“不要”。等我把其他四位同学的奖状发完，才发现他蹲在了地上。算了，还是不招惹他了吧，让他开心一下吧。我兴奋的叫着他“小哲快来领奖吧，下学期要好好努力。”拍照的时候，小哲开心的比了个耶！看来，无论学习好坏，每个孩子都喜欢奖状。不管拿到的奖状名称是什么，只要能拥有就是最开心、幸福的！