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柳絮因风起 葵花向日倾
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教育是一条漫长的路,而我正在慢慢地探索着,行走着...自从踏上这条路,我常常在思考这样一个问题:究竟什么样的老师才是好老师?

教育是一个充满人情、人性、人道的教育。孩子们的童心能唤醒老师的爱心,老师的爱心能唤醒童心,离开了感情,一切教育都无从谈起。怎样爱自己的孩子呢?

孩子们也是独立的人,我们应该与孩子平等沟通,解决,站在孩子的角度学会揣摩孩子的心理,多与孩子沟通,这样孩子们就会逐渐信任我们。他们从最初进校门时的好奇、害羞,到现如今,开始和我分享生活中有趣的小事,这需要在每一天的平平常常的教学中付诸心动实施,需要我有追求“真”的勇气与恒心。我们的工作虽然稀松平常,日复一日,但只要我们用心对待孩子,每一天都是崭新的故事。

我一直觉得教育是一场温暖的道路,这条路上,有许多同行之人,”路漫漫其修远兮”,我辈当”上下求索”。老师用心守护孩子,孩子用爱回报老师,我于孩子,正如风于柳絮,阳于葵花。心之所向,梦之所往。

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