2024年1月28日 周日 晴

跟丁老师的第四次交流，是2022年的5月22号晚上。那天晚上，在学校推荐下我观看了武校的《亲子日记成就好父母》专题讲座。讲座最后听武校说亲子日记写到60篇的可以进全国家校共育成长群，不够的没资格进。当时的我是多么渴望进那个群学习啊！我知道我写日记的篇数不多，没有资格进群，就默默在心里想: 我要好好写日记，争取有一天能进那个群。当时老师没有给我们家长布置作业，也就是没有让我们写观后感，我心里感触很深，就主动写了感悟。因为有了想法，我便萌生了欲望和渴求，考虑再三，还是当晚给丁老师发了一条短信:老师您好！听武际金教授说亲子日记写够60篇的可以进全国家校共育成长群，我很想进群学习，也很渴望改变，可我知道我写的篇数不够没资格，以后我要努力争取进那个群。老师回复: 等等，我给你联系联系，那个时候已是晚上很晚了。

第二天上午，丁老师推给我一个叫“夏天”的微信名片，我啥也没说就加了“夏天”为好友，刚加上好友没等说话，那边接着发给我一个进群链接，我也顾不上说啥，就进了群，群名是《诸城市成长型家长学习交流群》。进群后第一时间告诉丁老师我进群了，并对老师表示了感谢。丁老师告诉我，邀我进群的是学校管家庭教育的夏老师，我对夏老师表示了感谢，从此就一头扎进了成长型家长学习群。我如饥似渴地阅读着家长们分享的日记，在家长们高涨的热情感染下，我的热情迅速被点燃，也把我22号写的听课感悟发到了群里。发到群里以后，发现没人给我点赞，心想没人看见吧！那就再发一遍，连发两遍发现也没人点赞，就想:没人点赞就算了吧，这又不是班级群，班级群里每次一发日记，老师会给一个大大的赞，这里面人太多，老师又不在群里，没人会给我点赞。即使没人点赞，我的热情也依然未减丝毫。

从这一天开始，我每天都写一篇甚至是两篇日记或感悟发到群里。有些日记，我还会发给老师，也会发到班级读写群。

这一天，是2022年的5月23号，是我人生的转折点，这一天，意义非凡，我走进了一个学习成长的环境，开启了新的篇章。